Ich habe keine Angst

    Inhalt: Die Geschwister Vanja und Thea spielen in der Wohnung, während der Vater das Abendessen kocht. Vanja ist als Tiger verkleidet und zusammen erkunden sie den Dschungel. Doch als Theas Freund Tarek vorbeikommt, lassen die beiden älteren Kinder Vanja links liegen. Doch Vanja lässt sich nicht einfach so abschütteln. Als die drei dann zusammen Verstecken spielen … Ich habe keine Angst weiterlesen →

    Ich kann heute nicht in die Schule gehen

    Inhalt: Melissa ist HIV-infiziert, Jasper hat Mukoviszidose, Naomi Leukämie, Summer ist Epileptikerin und Ben und Izzi leiden unter schweren Allergien. Ihre Geschichten werden in Animationsbildern erzählt. Die Kinder geben Einblick in ihr Leben. Sie sprechen über ihre Ängste, Hoffnungen und Träume. Oft fühlen sie sich als Außenseiter, kämpfen mit Fehlzeiten in der Schule und leiden darunter, … Ich kann heute nicht in die Schule gehen weiterlesen →

    Identität

    Selbstbewusstsein, Individualität, Achtsamkeit

    Inhalt: Vier Tiergeschichten aus der Trickfilm-Reihe Animanimals von Julia Ocker. Animanimals sind Geschichten von Tieren mit kleinen Marotten. Jedes von ihnen erlebt ein absurdes Abenteuer, das nur ihm passieren kann. Auf der Suche nach einer Lösung lernt jedes Tier eine kleine Lektion über das Leben. ELEFANT (ca. 4 min): Der Elefant ist traurig und sein Rüssel … Identität weiterlesen →

    Im Himmel ist auch Platz für Mäuse

    Inhalt: Eigentlich wollte die kleine Dalli den anderen Mäusen nur beweisen, dass sie genauso mutig ist wie ihr Vater. Denn der hatte sich dem schrecklichen Fuchs Mäusefresser entgegengestellt und war zum Helden des Mäusevolks geworden. Also schleicht sie sich zu dem schlafenden Fuchs Weißbauch und rupft ihm ein Haarbüschel aus. Doch die Sache geht nicht gut: … Im Himmel ist auch Platz für Mäuse weiterlesen →

    Immer online?! Was kann mein Smartphone?

    Inhalt: Schon im Grundschulalter verlagert sich der Konsum von Medieninhalten und die Kommunikation immer stärker in den Bereich der mobilen Endgeräte. Gemeinsam mit vier gleichaltrigen Protagonisten erkunden Schülerinnen und Schüler zentrale Funktionen und auch Probleme der Smartphone-Nutzung. Zwei der Protagonisten sind geübte Smartphone-Nutzer während die anderen beiden noch keine oder kaum Erfahrungen damit haben. Ergänzende Animationen … Immer online?! Was kann mein Smartphone? weiterlesen →

    Iqbal

    ein Junge kämpft für die Freiheit

    Inhalt: Der kleine Pakistani Iqbal muss, wie viele Kinder in seiner Heimat, in einer Teppichweberei arbeiten. HIer verlebt er – zeitweise an den Webstuhl angekettet – seine Kindheit. Doch Iqbal hat eine Traum, einen Traum von Freiheit. Iqbals Geschichte steht repräsentativ für unzählige Kinder, die nicht in die Schule gehen können, weil sie gezwungen werden zu … Iqbal weiterlesen →

    Kinderrechte in Deutschland

    Projekte von Schülern

    Inhalt: Auch nach 25 Jahren werden die Rechte der Kinder noch nicht immer und überall so beachtet, wie es die gemeinsam beschlossene Konvention vorsieht. Der Film begleitet Jugendliche, die sich in verschiedenen Gruppen zusammengefunden haben, um sich für die Rechte der Kinder weltweit einzusetzen. Wie zum Beispiel die Gruppe SCHOKOFAIR aus Düsseldorf, die es sich zum … Kinderrechte in Deutschland weiterlesen →

    Konfliktlösungen

    Inhalt: Das menschliche Leben in Gemeinschaften ist von Konflikten geprägt. Der Film erläutert, was ein Konflikt ist und dass es unterschiedliche, aber gleichberechtigte Interessen untereinander geben kann: die einen Kinder wollen Fangen, die anderen Fußball spielen. Es wird gezeigt, dass Konflikte keinen Streit nach sich ziehen müssen, sondern auch Kompromisse gefunden werden können. Der Film zeigt, … Konfliktlösungen weiterlesen →

    Kurzfilme für Kinder – Mit Prädikat! 3

    Inhalt: Enthalten sind Kurzspiel-, Dokumentar- und Animationsfilme, die mit den Prädikaten „wertvoll‘ und „besonders wertvoll“ ausgezeichnet wurden: MONSTERSYMPHONIE DIE WÄCHTER DES WALDES MO – ICH KANN FLIEGEN PICCOLO CONCERTO DER MOND UND ICH ZOMBRIELLA Zusatzmaterial: Screenshots zu jedem Film; Vorschläge zur Unterrichtsplanung; Hintergrundinformationen; Arbeitsblätter.

    Kurzfilme für Kinder – Mit Prädikat! 4

    Neun prämierte Kurzfilme für Kinder im Vor- und Grundschulalter

    Inhalt: Neun prämierte Kurzfilmproduktionen unterschiedlicher Themen. Lustige und bewegende Geschichten – die kurzen Produktionen ganz unterschiedlicher Machart sind zwischen sieben und sechzehn Minuten lang. Zusatzmaterial: Pädagogisches Begleitmaterial (als ROM-Ebene auf der DVD).

    Kurzfilme für Kinder – Mit Prädikat! 5

    Zehn prämierte Kurzfilme für Kinder im Vor- und Grundschulalter

    Inhalt: Zehn prämierte Animations-, Dokumentar- und Kurzspielfilme für Kinder im Alter von 4 bis 10 Jahren. Filme für Kinder ab 4 Jahren: Die Musifanten – Mein Bruder macht im Tonfilm die Geräusche (Animationsfilm) Schneckenkünstler (Animationsfilm) Schlürf (Kurzspielfilm) Inkt (Animationsfilm) Tilli Klapperzahn (Kurzspielfilm mit Animationsteilen) Mishou (Animationsfilm). Filme für Kinder ab 6 Jahren: Rotkäppchen, Dackel und der … Kurzfilme für Kinder – Mit Prädikat! 5 weiterlesen →

    Lämmer

    Inhalt: Ein junges Schaf schreit „Muh“ statt „Mäh“. Das irritiert die Eltern. Als es sich dann auch noch ein buntes Fell zulegt, wird es schwierig in der Schaffamilie. Eine Parabel über Toleranz und die Faszination der Andersartigkeit. Zusatzmaterial: Arbeitshilfe.

    Lauras Stern – Bilderbuch-Filme (2015)

    Inhalt: Laura beobachtet eines Nachts, wie direkt vor ihrem Haus ein Stern vom Himmel fällt. Sie schleicht sich hinaus und holt ihn in ihr Kinderzimmer. Sie verarztet den Stern an einer abgebrochenen Zacke und die beiden befreunden sich. Doch eines Tages nimmt die Strahlkraft des kleinen Sterns ab, er hat Heimweh. Animierte Bilderbuch-Filme nach den Büchern … Lauras Stern – Bilderbuch-Filme (2015) weiterlesen →

    Liebe macht blind

    Inhalt: Mirko schämt sich, bei der Klassenarbeit seine Brille zu tragen. Denn er will unbedingt vermeiden, dass sein Schwarm ihn so sieht. Eine „Seh-Schule“ für Jung und Alt, besonders für Brillenträger(innen). Zusatzmaterial: didaktisches Material.