Inhalt: Auf dem Betrieb der Familie Winkelmann leben und arbeiten drei Generationen. Der Hof ist nicht hochgradig spezialisiert, sondern ein Familienbetrieb mit einer breiten Produktpalette. Auch im Winter und noch mehr im Frühjahr gibt es für alle eine Menge Arbeit im Wald, in den Ställen und auf dem Feld. Davon berichtet Ute Winkelmann, die junge Bäuerin, …
Auf dem Bauernhof: Winter und Frühjahr weiterlesen →
Inhalt: Themenbereiche: Menschliches (Milben, Stechmücken, Haare); Pflanzen (Schneeblumen, Schachtelhalme, Wasserlinsen, Pilze, Schleimpilze); Anderes (Herbstfarben, Kristalle, Schneekristalle). Zusatzmaterial: Making Of; Trailer.
Inhalt: Von der Quelle bis zur Mündung gibt es am Main für Tobi viel zu entdecken: wie aus einem kleinen Rinnsal ein großer Fluss wird, welche Tiere und Pfl anzen hier leben und wie der Transport von Waren mit Binnenschiffen funktioniert. Sehr anschaulich zeigt Tobi auch die gefährliche Kraft des Wassers bei Hochwasser. Bei einem Stopp …
Der Fluss-Check weiterlesen →
Inhalt: Welche Tiere leben im Kornfeld? Wo findet der Siebenschläfer Unterschlupf? Und warum ist die Vielfalt der Arten so wichtig? Das Medium beschreibt ökologische Zusammenhänge und lockt in ein Biotop direkt vor der Haustür. Die DVD enthält Filme, Kurse, Animationen, Simulationen, Interaktionen und Aufgabentouren zum Thema Feld und Flur. Sie bietet die folgenden Filme:Aus der Reihe …
Feld und Flur weiterlesen →
Inhalt: Von den Baumwipfeln bis zu den Wurzeln ist der Wald Lebensraum für viele Tier- und Pflanzenarten. Der Film zeigt die Vielfalt des heimischen Waldes und beschreibt die einzelnen Stockwerke des Waldes, welche Pflanzen- und Tierarten dort leben und wie sich alles zu einem Ökosystem zusammenfügt. Der Unterschied und die jeweiligen Vor- und Nachteile zwischen Nadel-, …
Lebensraum Wald, Teil I weiterlesen →
Inhalt: Kinder lernen die unterschiedlichen Bedürfnisse von Menschen, Tieren und Pflanzen kennen und zu beachten. Eingegangen wird auf die Themen: Ernährung, Lebensraum, Zuwendung, Pflege, Schutz und ein Überleben im Winter. Zusatzmaterial: Vorschläge zur Unterrichtsplanung; Arbeitsblätter in Schülerfassung; Lösungsvorschläge; Kommentartext; Glossar.
Inhalt: Der Film schildert am Beispiel von Getreide und Brot, wie Lebens- bzw. Nahrungsmittel entstehen.
