Inhalt: Aus der Fernsehserie „Sesamstraße“. Der Wunsch nach einem Eis veranlaßt einen Jungen, seine Taschenlampe zu verpfänden. Als er mit Geld sein Pfand wieder einlösen will, stößt er auf Widerstand; seine Freundin sieht sich inzwischen als Besitzerin der Lampe.
Inhalt: Umwelt der Europäischen Wildkatze in der Eifel. Verhaltensweisen: Pirschen, Lauern, Anschleichen, Schleichlaufen, Beuteschlagen, Töten und Anschneiden der Beute. Fuchs und Mäusebussard als Nahrungskonkurrenten. Putzverhalten der Katze, Verhalten einer Kätzin und ihrer Jungen im und beim Bau. Junge beim Saugen, Spielen, Transport durch die Mutter mit dem Nackengriff und Erlernen des Umgangs mit lebender Beute. Erkundungen …
Die Wildkatze weiterlesen →
Inhalt: Wie wird eigentlich eine Zeitung gemacht? Schritt für Schritt zeigt der Film, was eine Nachricht ist, wie sie in die Zeitung kommt und wie die Zeitung organisatorisch und technisch produziert wird. Dabei wird die Zeitungsherstellung von heute mit der Mitte der 1970er Jahre verglichen. Die Rahmenhandlung bildet das witzige Beispiel eines achtbeinigen Hundes, der an …
Die Zeitungs-Maus weiterlesen →
Inhalt: Ein einfacher Streit zwischen zwei Chamäleons eskaliert zu einer gewalttätigen Auseinandersetzung, die die gesamte Gemeinschaft miteinbezieht. – Ein humorvoller Film zum Thema Umgang mit Konflikten, aus dem nicht nur Kinder lernen können.
Inhalt: Ein einfacher Streit zwischen zwei Chamäleons eskaliert zu einer gewalttätigen Auseinandersetzung, die die gesamte Gemeinschaft miteinbezieht. – Ein humorvoller Film zum Thema Umgang mit Konflikten, aus dem nicht nur Kinder lernen können.
Inhalt: Der Film stellt Vielfalt, Merkmale und Lebensweise der Dinosaurier dar. Gleichzeitig verdeutlicht er, dass es zu keiner Zeit eine lebendige Begegnung zwischen Menschen und Dinosauriern gegeben hat. Wie können wir dennoch etwas über sie erfahren? Von welchen Pflanzen haben sie sich ernährt? Auf welchen Kontinenten waren sie verbreitet?ROM-Teil: Sprechertexte; Arbeitsmaterialien; Bildungsstandard; Lehrpläne; Mediendidaktik; Links und …
Dinosaurier weiterlesen →
Inhalt: Athina lebt mit ihren Eltern in Deutschland, doch nun ist es Zeit, die Koffer zu packen für die Ferienreise in das Heimatland der Mutter. Mit dem Auto geht es über Österreich, Slowenien und Kroatien bis in den Nordosten von Bosnien und Herzegowina. Nicht weit vom Bauernhof der Großeltern fließt die Drina, der Fluss, der Bosnien …
Dobro jutro heißt Guten Morgen weiterlesen →
Inhalt: Oskar und Mia bekommen ein Geschwisterchen. Das ist eine spannende Sache! Denn wie ist das Baby überhaupt in den Bauch gekommen? Fällt dem Baby das Essen auf den Kopf, wenn Mama isst? Welche Unterschiede gibt es zwischen Jungen und Mädchen? Mias und Oskars Fragen werden einfühlsam erklärt und mit Bildern dargestellt. Zusatzmaterial: Booklet (12 S.) …
Ein Baby in Mamas Bauch weiterlesen →
Inhalt: Albert erklärt, wieso Bäume unentbehrlich sind als Wasserspeicher, Lebensraum für Tiere, Klimaregler und Erholungsort. Und wer die Bäume und ihre Aufgaben kennt, weiß auch, wie man mit ihnen umgehen muss.
Inhalt: Der Medienkoffer beinhaltet für die Arbeit mit Kindern Broschüren und Arbeitsmappen: 1 CD mit Liedern und Textbeiträgen, 2 Tonkassetten mit einem Hörspiel und Liedern und das Video „Die Rechte der Kinder“ mit den Titeln: Die Verwandlung und Der Liebesbrief (aus der 20-teiligen Fernsehserie von ZDF und terre des hommes, in der Käpt’n Dork Kindern zu …
Ein Koffer voller Kinderrechte weiterlesen →
Inhalt: Kunsthandwerkliche Herstellung eines Tonkruges. Im Mittelpunkt stehen die Arbeiten der Keramikerin, besonders das Drehen auf der Töpferscheibe. U.a. ist zu sehen: Förderung des Tons aus der Tongrube, Aufbereitung des Tons in der Fabrik, Herstellen des Tonkrugs in der Töpferwerkstatt.
Inhalt: Ob Amsel, Rotkehlchen oder Haussperling – beim Beobachten der heimischen Vogelwelt lässt sich viel über ihre äußeren Merkmale, ihr Revier- und Balzverhalten sowie ihren Nestbau und ihr Brutpflegeverhalten herausfinden. Und wer genau hinhört, kann so manchen Singvogel an seinem markanten Gesang erkennen. Die Produktion wirft einen Blick auf unsere heimische Singvögelwelt und geht dabei auch …
Einheimische Singvögel weiterlesen →
Inhalt: Schon für Grundschulkinder ist es schwer, sich in der Vielfalt der Angebote und der medialen Einflüsse rund um das Thema Essen zu orientieren. Die FWU-Produktion vermittelt den Kindern, was zur ausgewogenen Ernährung beiträgt und warum der Körper welche Nährstoffe benötigt. Darüber hinaus werden gängige Schönheitsideale in Frage gestellt. Verschiedenheit anzuerkennen und die Kinder in ihrem …
Ernährung und Körperbild weiterlesen →
Inhalt: Im Mittelpunkt steht die 7jährige Ester. Ihr Geburtstag bietet Anlaß, einiges über Lebens- und Feiergewohnheiten einer mexikanischen Handwerkerfamilie (Töpferei) zu vermitteln.
Inhalt: Welche Tiere leben im Kornfeld? Wo findet der Siebenschläfer Unterschlupf? Und warum ist die Vielfalt der Arten so wichtig? Das Medium beschreibt ökologische Zusammenhänge und lockt in ein Biotop direkt vor der Haustür. Die DVD enthält Filme, Kurse, Animationen, Simulationen, Interaktionen und Aufgabentouren zum Thema Feld und Flur. Sie bietet die folgenden Filme:Aus der Reihe …
Feld und Flur weiterlesen →
Inhalt: Migration hat viele Gesichter und so beleuchten die Filme denn auch ganz unterschiedliche Aspekte des Phänomens. Dabei kann es nicht darum gehen, die ganze Bandbreite der Problematik abdecken zu wollen. Aber diese Filme thematisieren wichtige und sehr unterschiedliche Aspekte. Die Filme setzen sich auf ganz unterschiedliche Art und Weise mit Aspekten von Migration und …
Fremd ist der Fremde nur in der Fremde weiterlesen →
