Inhalt: Puppentrickfilm nach dem gleichnamigen Märchen von Hans Christian Andersen: Ein Mädchen läuft am Silvestertag durch die Straßen und versucht vergeblich, Streichhölzer zu verkaufen; am Neujahrstag wird es erfroren aufgefunden. Videoversion s. 42 02197.
Inhalt: Der kleine Hahn und die kleine Henne putzen sich heraus, um einen Tag in der Stadt zu verbringen. Auf Kosten Dritter machen sie sich einen schönen Tag und legen am Ende sogar noch den Taxifahrer herein. Videoversion s. 42 00654.
Inhalt: Wenn einer nur die rechte Kraft zum Träumen hat, gehen alle seine Wünsche in Erfüllung: Hannes Strohkopp z.B. kann mit seinem kleinen Holzauto, das sein Großvater für ihn geschnitzt hat, genausoviel und noch viel mehr „erleben“ als mancher, der ein richtiges Auto besitzt. Videoversion s. 42 00655.
Inhalt: Reportage: DIE KUH MACHT MUH! ZU BESUCH BEI MILCHBAUERN (ca. 13 min): Es wird gezeigt, wie sich die Lebensbedingungen der Rinder in konventionellen Betrieben von denen in Bio-Betrieben unterscheiden. Auch wird darauf eingegangen, woher die Milch kommt und wie sie weiterverarbeitet wird. Grafisch animierte Erklärfilme: TIERQUIZ: ALLES ÜBER DAS RIND (ca. 5 min) WIE LEBEN …
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Inhalt: Die DVD enthält den gleichnamigen Film (f, 95 min.) in ganzer Länge und in 24 einzeln anwählbaren Kapiteln, außerdem folgende Extras: Trailer (2 min.), Musik-Clip (3 min.), Karaoke-Clip (3 min.), Making of mit einem Interview mit Paul Maar (22 min.), Interview mit dem Sams (8 min.), nicht verwendete Szenen mit Originalton oder Kommentar (11 min.) …
Das Sams weiterlesen →
Inhalt: Ein koboldähnliches, kindergroßes Fabelwesen mit Rotschopf und Schweinsnase stürzt das geordnete Leben seines Ziehvaters, eines schüchternen Regenschirm-Konstrukteurs, ins Chaos, weil sich seine Sommersprossen als „Wunschpunkte“ entpuppen. Einfallsreich inszenierte, witzig geschriebene, hervorragend fotografierte und bis in die Nebenrollen hinein ausgezeichnet gespielte Verfilmung des populären Kinderbuch-Klassikers von Paul Maar. Unaufdringlich vermittelt sich die pädagogische Botschaft vom Sinn …
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Inhalt: Ein koboldähnliches, kindergroßes Fabelwesen mit Rotschopf und Schweinsnase stürzt das geordnete Leben seines Ziehvaters, eines schüchternen Regenschirm-Konstrukteurs, ins Chaos, weil sich seine Sommersprossen als „Wunschpunkte“ entpuppen. Einfallsreich inszenierte, witzig geschriebene, hervorragend fotografierte und bis in die Nebenrollen hinein ausgezeichnet gespielte Verfilmung des populären Kinderbuch-Klassikers von Paul Maar. Unaufdringlich vermittelt sich die pädagogische Botschaft vom Sinn …
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Inhalt: Reportage: SCHWEIN GEHABT! ZU BESUCH BEI SCHWEINEBAUERN (13:27 min): Nicht alle Schweine wachsen auf einem kleinen Biobauernhof auf. Was das für das Leben der Schweine bedeutet und warum das so ist, zeigt diese Reportage mit einem Besuch beim Biobauern, im Großbetrieb und einem Blick ins Supermarktregal. Grafisch animierte Erklärfilme: TIERQUIZ: ALLES ÜBER DAS SCHWEIN (4:48 …
Das Schwein weiterlesen →
Inhalt: Spätestens bei der ersten Klassensprecherwahl kommen Schülerinnen und Schüler mit demokratischem Handeln in Kontakt. Wie vielfältig auch für Kinder die Möglichkeiten sind, ihre Stimme einzubringen, zeigt der Film am Beispiel einer 4. Klasse aus Wien, die ein Projekt ins Schülerinnen- und Schülerparlament des Bezirks einbringt. Auf Augenhöhe der Kinder werden die Themen Demokratie, Meinungsvielfalt und …
Demokratie in der Schule weiterlesen →
Inhalt: Während das Arbeitsbuch einen guten Überblick über Theorie, Methoden, gelungene Praxisbeispiele und Arbeitsblätter enthält, bietet der Film Anregungen und lebendige Beispiele, wie Service-Learning-Projekte auch erfolgreich umgesetzt werden können. Anhand von drei ausgewählten Beispielen aus BLK-Programmschulen aus Baden-Württemberg wird aufgezeigt, auf welche Weise durch Service Learning Demokratiekompetenzen gefördert und gestärkt werden können – und zwar von …
Demokratie lernen und Verantworung übernehmen weiterlesen →
Inhalt: Wie kommt der Apfel an den Baum, welche Teile hat er und warum ist er so gesund? Mit diesen und anderen Fragen beschäftigt sich das Medium. Es will Wissenswertes rund um die Entwicklung und den Aufbau eines Apfels vermitteln. Filmmodule: – Reportage interaktiv: Auftrag: Apfelrettung (11:59 min) – Reportage klassisch: Auftrag: Apfelrettung (11:07 min) – …
Der Apfelbaum weiterlesen →
Inhalt: Bei der Regensburger Tafel, mit einer Tauschbox-Aktion in der Fußgängerzone und in einem Sportprojekt für Kinder und Jugendliche erkundet Tobi verschiedene Aspekte des Themas „Arm und reich“. Kindgerecht und verständlich spricht Tobi Armut und ihre Ursachen an und klärt Fragen wie „Wann ist man in Deutschland arm?“ und „Was sind Grundbedürfnisse?“. Dabei wird deutlich, dass …
Der Arm-und-reich-Check weiterlesen →
Inhalt: Der Bär weiß genau, wie der Berg aussieht – nämlich grün und voller Bäume. Aber auch das Schaf kennt den Berg und kann ihn beschreiben: Der Berg ist eine Wiese. Diese Ansicht wiederum wird von der Ameise korrigiert. Alle weiteren Tiere in der Geschichte haben eine ebenso feste Vorstellung vom Berg und geraten so miteinander …
Der Berg weiterlesen →
Inhalt: Elise ist eine überängstliche alte Frau, die sich nicht mehr in die Welt hinauswagt und stattdessen ihr einsames Haus pflegt. Die ordentlichen Räume wirken düster und bedrückend, nur durch die Fenster scheint etwas freundliches Licht in die ergraute Innenwelt Elises. – Als Elise einmal zum Lüften ein Fenster geöffnet lässt, passiert etwas Unvorhergesehenes: Ein hellblauer …
Der Besuch weiterlesen →
Inhalt: Tobi checkt gemeinsam mit Ministrant:innen, was christlicher Glaube für die Gläubigen bedeutet und wer Jesus war. Mit Priester Richard findet er heraus, was im Gottesdienst passiert und was in der Bibel steht. Und er geht der Frage nach, warum es verschiedene christliche Konfessionen gibt.
Inhalt: Bei den Dreharbeiten zum Kinofilm von Rico und Oskar darf Tobi in die Rolle eines Polizisten schlüpfen. Hier erlebt er ein großes Filmteam und Schauspieler bei der Arbeit. Auch mit dem Drehbuchautor und dem Cutter, der den Film schneidet, ist Tobi verabredet. So werden zielgruppengerecht Basiskenntnisse zur Dramaturgie (Aufbau einer Geschichte, Helden und Bösewichte, Spannungsbogen) …
Der Film-Check weiterlesen →