Inhalt: Gewalt in Familien ist die in Deutschland am meisten verbreitete Form der Gewalt. Familiäre Gewalt kommt in allen gesellschaftlichen Schichten vor, im städtischen und ländlichen Bereich, besonders häufig auch in Migrantenfamilien. Daß nur in finanziell ärmeren Familien geschlagen wird, ist ein Vorurteil, das es zu entkräften gilt. Was überall gleich ist: Man spricht nicht darüber. …
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Inhalt: Aus der Fernsehserie „Sesamstraße“. Der Wunsch nach einem Eis veranlaßt einen Jungen, seine Taschenlampe zu verpfänden. Als er mit Geld sein Pfand wieder einlösen will, stößt er auf Widerstand; seine Freundin sieht sich inzwischen als Besitzerin der Lampe.
Inhalt: Der Medienkoffer beinhaltet für die Arbeit mit Kindern Broschüren und Arbeitsmappen: 1 CD mit Liedern und Textbeiträgen, 2 Tonkassetten mit einem Hörspiel und Liedern und das Video „Die Rechte der Kinder“ mit den Titeln: Die Verwandlung und Der Liebesbrief (aus der 20-teiligen Fernsehserie von ZDF und terre des hommes, in der Käpt’n Dork Kindern zu …
Ein Koffer voller Kinderrechte weiterlesen →
Inhalt: Während Kinder in der Schule oder bei Freunden mit dem Internet konfrontiert werden, herrscht bei Eltern und Pädagogen oft große Verunsicherung. Ist das Internet überhaupt für Kinder geeignet? Welche Seiten sind empfehlenswert? Wie können wir unsere Kinder vor bösen Seiten schützen? Welche Suchmaschine bringt die sinnvollen Treffer? All diese Fragen werden beantwortet.
Inhalt: Der Film dokumentiert Alltagssituationen. Frau D. ist in leitender Position als OP-Schwester tätig. Sie hat mit ihrem Mann „die Rollen“ getauscht. Herr D. versorgt und erzieht die drei Kinder; er führt den Haushalt und hilft darüber hinaus seiner Frau, zu Hause am Computer Verwaltungsarbeiten zu erledigen, z.B. OP-Statistiken.
Inhalt: Mit Kinderhörkassetten ist es wie mit Kinderfilmen: Sind sie gut gemacht, so ist es auch für Erwachsene ein Genuss, sie anzuhören. Dies gilt in besonderem Maß für Kinderhörspiele. Insofern machen Elternabende zu diesem Thema Spaß, weil es auch für Erwachsene Interessantes zu entdecken gibt. ErzieherInnen und LehrerInnen sollen ermutigt werden, Elternabende zu diesem Thema selbst …
Kinder lieben Hörkassetten weiterlesen →
Inhalt: Ein umfang- und detailreicher Beitrag zur Medienerziehung von Kindern, die gerade in heutiger Zeit einem immer größer werdenden Fernsehangebot ausgesetzt sind. Dabei werden insbesondere Aufnahme- und Verständnisprozesse untersucht. Ebenso widmet sich der Beitrag dem Reizthema ‚Gewalt und Sexualität im Fernsehen‘. Aber auch die Arbeit der Anbieter wird einer kritischen Betrachtung unterzogen. Was darf das Fernsehen …
Kinder sehen fern weiterlesen →
Inhalt: Thomas Feibels „Großer Kinder-Software-Ratgeber“ ist längst zum Kultbuch avanciert. Denn die Sichtung der unübersichtlichen Software-Neuerscheinungen ist unbestreitbar kritisch, kompetent und unterhaltsam.
Inhalt: Elternabend-Modell für Kindergarten und Grundschule. Bei vielen Elternabende in Kindergärten und Schulen kommt immer wieder Frage, welche Sendungen für die Kinder geeignet seine. Eltern wollen klare Rezepte haben, z.B. die oder die empfehlenswerte Sendung. Wenn es darum geht, welche Sendungen die Kinder anschauen, nennen die Eltern meistens nur die pädagogisch wertvollen und sind entsetzt, dass …
Kinder und ihre Fernsehhelden weiterlesen →
Inhalt: Elternabend-Modell für Kindergarten und Grundschule. An der Schnittstelle der Altersgruppen Kinder bzw. Erwachsene ist das Thema Medienbiographie ein besonders wirksames und sehr reizvolles Arbeits- und Erkenntnisinstrument. Gerade für Eltern bietet es seine sinnvolle Möglichkeit, weg von der „Zeigefinger- und Bewahrpädagogik“ zu einem verantwortungs- und verständnisvollen Umgang mit dem Problemfeld „Kinder und Medien“ zu gelangen.
Inhalt: Elternabend-Modell für Kindergarten und Grundschule. Der häufigste Grund für einen Elternabend zum Thema Fernsehen ist, dass aktuelle Ereignisse, in den Medien oder in der Kindergruppe, das Medienverhalten der Kinder in den Vordergrund der Betrachtung rücken. Das können auffällige oder störende Nachspiele von gewalthaltigen Zeichentrickserien sein, das kann sich aber auch in mangelnder Konzentration über übertriebener …
Kinder wollen Fernsehen weiterlesen →
Inhalt: Lernsoftware kann helfen und Konzentrationsschwächen beseitigen, das Verständnis fördern und schließlich die schulische Leistung verbesern. Oft genug aber hält Lernsoftware gar nicht, was sie verspricht. Für dieses Buch wurden über 400 Lernprogramme getestet. Außerdem gibt es Tips und Infos zu Rechnerkauf und Internetanschluss, die richtige Software für den eigenen Lerntyp, die besten Adressen im Internet …
Lernen am Computer weiterlesen →
Inhalt: Teil I: Grundlagen Der erste Teil rückt die Relevanz der Medienkompetenz für die alltägliche Pädagogik in den Mittelpunkt. Ausgehend von den Grundlagen von Dieter Baacke und angesichts einer sich etablierenden Wissensgesellschaft wird ein zeitgemäßes Update herausgearbeitet. Die Medienkompetenz als medienpädagogisches Leitziel beinhaltet eine Fülle von Hoffnungen, um auch in Zukunft die Erziehung in einer entfesselten …
Medienkompetenz 2002 weiterlesen →
Inhalt: Die Bibel ist kein Kinderbuch. Die biblische Botschaft aber gilt auch Kindern. Daher gibt es Bibeln für Kinder. Der Autor einer Kinderbibel stellt sich also einem doppelten Anspruch: dem Anspruch der Bibel und dem Anspruch der kindlichen Leser. Die Gefahr, nach der einen oder anderen Seite abzustürzen, ist groß. Die Neigung, der einen oder anderen …
Mit der Bibel groß werden weiterlesen →
Inhalt: Der Film dokumentiert die Situation eines minderjährigen schwangeren Mädchens vor und kurz nach der Entbindung. Er zeigt eindringlich, daß die Fragen der sexuellen Aufklärung in vertrauensvollem Zusammenwirken von Schule und Elternhaus besprochen werden müssen. Angesprochen werden ferner die Problembereiche Vormundschaft und Adoption. Der Film löst große Betroffenheit und bei Gleichaltrigen große Identifikation aus. Er bedarf …
Mutter mit 14 weiterlesen →
Inhalt: Ein Zeichentrickfilm für Kinder (ab 6 Jahren) zum Thema Scheidung und Trennung der Eltern. Der Film beschreibt, warum Eltern sich nicht mehr verstehen. In altersgerechter Sprache versucht Peter Mayle Kindern zu erklären, weshalb Erwachsene sich trennen und wie es zur Scheidung kommen kann. Der Film kann auch betroffenen Kindern helfen, ihre Situation besser zu verstehen.
