Inhalt: Teil I: Grundlagen Der erste Teil rückt die Relevanz der Medienkompetenz für die alltägliche Pädagogik in den Mittelpunkt. Ausgehend von den Grundlagen von Dieter Baacke und angesichts einer sich etablierenden Wissensgesellschaft wird ein zeitgemäßes Update herausgearbeitet. Die Medienkompetenz als medienpädagogisches Leitziel beinhaltet eine Fülle von Hoffnungen, um auch in Zukunft die Erziehung in einer entfesselten …
Medienkompetenz 2002 weiterlesen →
Inhalt: Die Bibel ist kein Kinderbuch. Die biblische Botschaft aber gilt auch Kindern. Daher gibt es Bibeln für Kinder. Der Autor einer Kinderbibel stellt sich also einem doppelten Anspruch: dem Anspruch der Bibel und dem Anspruch der kindlichen Leser. Die Gefahr, nach der einen oder anderen Seite abzustürzen, ist groß. Die Neigung, der einen oder anderen …
Mit der Bibel groß werden weiterlesen →
Inhalt: Unbeliebte Schüler quälen, auch Prügeleien waren schon immer Bestandteil des Schullebens. Doch die Sitten wurden rauer: Oft sollen jetzt die Opfer des Mobbings vertrieben oder sogar vernichtet werden. Die Lehrer reagieren hilflos, da sie meist nicht auf den Umgang mit dem Psychoterror vorbereitet wurden. Als Anregung und Hilfestellung für die Unterrichtspraxis zeigt der Film an …
Mobbing unter Schülern – Methoden gegen den Psychoterror weiterlesen →
Inhalt: Der Film dokumentiert die Situation eines minderjährigen schwangeren Mädchens vor und kurz nach der Entbindung. Er zeigt eindringlich, daß die Fragen der sexuellen Aufklärung in vertrauensvollem Zusammenwirken von Schule und Elternhaus besprochen werden müssen. Angesprochen werden ferner die Problembereiche Vormundschaft und Adoption. Der Film löst große Betroffenheit und bei Gleichaltrigen große Identifikation aus. Er bedarf …
Mutter mit 14 weiterlesen →
Inhalt: Was hat ein Computer im Kindergarten zu suchen? Dieser Frage gehen die AutorInnen des Buches nach und lassen ErzieherInnen, Eltern, MeidenpädagogInnen und ProduzentInnen von Lern- und Spielsoftware zu Wort kommen. Fazit: Es ist an der Zeit, sich mit dem Computer und seinen pädagogischen Möglichkeiten auseinandersetzen. Computer sind aus der Lebenswirklichkeit von Kindern nicht mehr wegzudenken. …
Neue Medien im Kindergarten weiterlesen →
Inhalt: Der Film dokumentiert den praktischen Einsatz von neuen Medien aus der Produktion des FWU in diversen Unterrichtszusammenhängen. So werden Anregungen zu einer flexiblen und methodisch differenzierten Verwendung von didaktischen DVDs und von Medien aus dem Fundus von EDMOND (Elektronische Distribution von Medien on Demand), dem Mediendienst der nordrhein-westfälischen Medienzentren, vermittelt. Ziel von EDMOND ist es, …
Neue Medien in der Unterrichtspraxis weiterlesen →
Inhalt: Das Mädchen Rubai weigert sich, ihre erste Heilige Kommunion zu empfangen. Sie neigt in ihrem kindlichen Trotz eher zum Darwinismus und behauptet, Atheistin zu sein. Ein Kurzspielfilm über ein widerspenstiges Mädchen, verzweifelte Lehrer, überforderte Pfarrer, eine einfühlsame Mama und die großen Fragen der Menschheit.
Inhalt: Die DVD führt auf spannende Weise in die Thematik des Täter-Opfer-Ausgleichs (TOA) ein. Ein Film beschreibt die Lage von Tätern und Opfern und die Haltung der Justiz. Dabei wird deutlich, dass der TOA eine zunehmend stärker werdende Akzeptanz hat.Weiterhin werden Fragen zum TOA detailliert von Experten erläutert. Vertiefende Informationen sind als Texte und Grafiken hinterlegt.In …
Täter-Opfer-Ausgleich weiterlesen →
Inhalt: 1. Schwarz-Dia; 2. Titel-Dia; 3.-5. Thomas B.; 6.-7. Die Eltern; 8.-10. Thomas B.; 11. Freddy; 12. Die Mutter; 13. Freddy und Thomas B.; 14. Christl und Thomas B.; 15.-18. Freddy und Thomas; 19.-21. Thomas B.; 22. 10 Gramm Heroin; 23.-30. Christl und Thomas B; 31. Zerstochener Fixerarm; 32. Dr. Waldmann; 33. Statistik; 34. Drogenklinik; 35. …
Thomas B. – heroinabhängig weiterlesen →
Inhalt: Fünf Leute fahren raus aufs Land, um ein klärendes Gespräch zu führen. -Worüber eigentlich? Eine Karikatur auf die Diskussionskultur und ihre Teilnehmer.
Inhalt: Jugendliche Tramper kommen zu Wort, die ihre Gründe nennen, weshalb sie auf diese Art reisen. Mit der Frage der Gefährlichkeit, als Anhalter zu reisen, geht der Film über zwei Fallsituationen: Nach dem Abitur trampt Bernd nach Griechenland. Dabei wird er als Mitfahrer in einen schweren Unfall verwickelt, bei dem der Fahrer zu Tode kommt und …
Trampen? weiterlesen →
Inhalt: Luana und Mia sind durch und durch Mädchen, zumindest im Kopf. Geboren wurden die beiden zwar als Jungen, doch ihre körperlichen Geschlechtsmerkmale passen nicht zu ihrer empfundenen Geschlechtsrolle. Die Diagnose Gender Dysphorie, das Unwohlsein mit dem angeborenen Geschlecht wird immer öfter und immer früher gestellt und immer öfter auch mit weitreichenden Konsequenzen. Die Pubertät wird …
Trans Kinder weiterlesen →
Inhalt: Fallstudie über die Initiative zweier deutscher Frauen und einer Gruppe von Tansaniern zur Aufforstung in der Usambararegion.
Inhalt: Ein Zeichentrickfilm für Kinder (ab 6 Jahren) zum Thema Scheidung und Trennung der Eltern. Der Film beschreibt, warum Eltern sich nicht mehr verstehen. In altersgerechter Sprache versucht Peter Mayle Kindern zu erklären, weshalb Erwachsene sich trennen und wie es zur Scheidung kommen kann. Der Film kann auch betroffenen Kindern helfen, ihre Situation besser zu verstehen.
Inhalt: Eine Gruppe von Punks wird auf einem Platz in Hamburg-Ottensen beobachtet und befragt. Auch die Reaktionen der Passanten und der Besitzer der umliegenden Geschäfte werden festgehalten. Besondere Interviewführung und Montage, die Spontanität der Aussagen und die Unmittelbarkeit der Bilder ließen einen lebendigen Dokumentarfilm entstehen, der mit der sozialen Wirklichkeit einer Randgruppe unserer Gesellschaft konfrontiert.
Inhalt: Eine Vorlesung, die langweilt, kann zu ungeahnten Konsequenzen führen. Ein surrealer Animationsfilm, der humorvoll und präzise sein Thema umsetzt.
