Agrarindustrie in den USA

    Inhalt: Entwicklung und Situation der Landwirtschaft in den USA werden veranschaulicht an den Themen Rindermast und -vermarktung, Gemüseanbau und -vermarktung, wissenschaftliche Forschung und technische Innovation, Farmereinkommen und Farmsterben.

    Ägypten

    Land am Nil

    Inhalt: Der Nil ist die Lebensader Ägyptens. Seit Jahrtausenden versorgt der Fluß die Menschen mit Trinkwasser und ermöglicht die Bewässerung der Felder. In Filmen, Filmausschnitten, Bildern, Grafiken und Karten erläutert die DVD die Bedeutung des Nils für Ägypten, thematisiert Bewässerungswirtschaft, Assuanstaudamm sowie neue Siedlungsprojekte und problematisiert die Bedeutung des Wassers als Konfliktstoff. Darüber hinaus werden entlang … Ägypten weiterlesen →

    Ägyptische Hochkultur 1

    Der Nil - Herausforderung gesellschaftlicher Hochleistungen durch Umweltbedingungen

    Inhalt: Dias: 1. Niltal bei Assuan; 2. Niltal bei Luxor; 3. Wüsten-Fruchtland bei Sakkara; 4. Wasserstand des Nils; 5. Nillandschaft bei hohem Wasserstand; 6. Altägyptisches Nilschiff; 7. Segelboot auf dem Nil 8. Nilfischer; 9. Fischer; 10. Vermessungsbeamte; 11. Felder im Niltal; 12. Bewässerungskanäle; 13. Bewässerung mit einem Schaduf; 14. Feldarbeiten; 15. Feldarbeiten; 16. Pflügender Bauer; 17. … Ägyptische Hochkultur 1 weiterlesen →

    Ägyptische Hochkultur 2

    Aufbau eines ägyptischen Staatswesens

    Inhalt: Dias: 1. Pharao Amenophis IV.; 2. Herrschaftsinsignien; 3. Gott Osiris; 4. Pharao Chephren; 5. Pharao Mykerinos; 6. Arbeit unter Aufsicht von Beamten; 7. Erntezeit; 8. Bauern liefern Gänse ab; 9. Schreiberstatue; 10. Holzrelief des Beamten Hesire; 11. Handwerker bei der Arbeit; 12. Handwerker; 13. Bauarbeiter; 14. Bauarbeiter; 15. Tischler; 16. Altägyptische Händler; 17. Pflügender Bauer; … Ägyptische Hochkultur 2 weiterlesen →

    Ägyptische Hochkultur 3

    Erziehung im alten Ägypten

    Inhalt: Dias: 1. Papyrusstauden; 2. Papyrusernte; 3. Schreiber; 4. – 8. Hieroglyphen; 9. Hieroglyphen-Fries; 10. Stein von Rosette.

    Ägyptische Hochkultur 4

    Religiöse Vorstellung und Totenkult im alten Ägypten

    Inhalt: Dias: 10 Tempel des Gottes Chon; 2. Isistempel; 3. Totentempel der Königin Hatschepsut; 4. Kleiner Felsentempel von Abu Simbel; 5. Stufenpyramide bei Sakkara; 6. Pyramiden bei Gizeh; 7. Pyramide des Chepren; 8. Knickpyramide bei Dahschur; 9. Tal der Königsgräber; 10. Einbalsamierung; 11. Sarg des Hunamun; 12. Begräbnisprozession; 13. Klageweiber; 14. Mundöffnungszeremonie; 15. Grab der Königin … Ägyptische Hochkultur 4 weiterlesen →

    Ägyptische Hochkultur 5

    Lebensweise und Lebensbedingungen einzelner sozialer Gruppen im alten Ägypten

    Inhalt: Dias: 1. Altägyptische Stadt; 2.-3. Thronsessel des Pharaos Tutanchamun; 4. Garten mit Teich; 5. Bemalte Truhe; 6. Pektorale des Pharaos Amenemhet; 7. Vornehme Ägypterinnen und Dienerinnen; 8. Königin beim Schachspiel; 9. Tänzerinnen; 10. Jagdszene; 11. Jagd im Papyrusdickicht; 12. Vornehmer Thebaner am Speisetisch; 13. Fellachenhäuser; 14. Ziegelherstellung; 15. Herstellung von Nilschlammziegeln; 16. Tischler polieren eine … Ägyptische Hochkultur 5 weiterlesen →

    Akustik I

    Inhalt: Die DVD enthält 7 Filmmodule (Realaufnahmen und 3D-Computeranimationen) in unterschiedlichen Schwierigkeitsstufen für die Klassenstufen 5 und 6 sowie 7 bis 9 zum Themenbereich Schallquellen, Ausbreitung des Schalls in verschiedenen Materialien und Schallempfänger. Klassen 5 und 6: – Was ist Schall? (6:20 min): Schallquellen; Schwingung; Schallausbreitung im Medium Luft; Schallwahrnehmung; Tonhöhe und Lautstärke – Schallausbreitung (6:40 … Akustik I weiterlesen →

    Al Qaida, Angst und Attentate

    Inhalt: Reportage: Wie haben der Terrorismus und der 11. September die Welt verändert? Erfahrungen, Einschätzungen und Meinungen von Jugendlichen, Terrorismus-Experten, New Yorkern und Moslems. Grafisch animierte Einzelfilme: 1. Was ist Terrorismus?; 2. Wer oder was ist El Kaida?; 3. Terror oder Freiheitskampf: Ziele, Gruppen, Hintergründe. Arbeitsmaterialien für den Unterricht: Basisaufgaben und Materialien, weiterführende Aufgaben und Materialien, … Al Qaida, Angst und Attentate weiterlesen →

    Al Quida, Angst und Attentate

    Inhalt: Terrorismus – das Schlagwort nach dem 11. September 2001. Der Terrorismus um das Netzwerk Al Quaida und die Politik der USA machen nicht nur weltweit Schlagzeilen, sondern beeinflussen auch die deutsche Politik, Gesetzgebung und Gesellschaft entscheidend. Die ON!-Reihe „Terrorismus“ macht das Thema für Jugendliche greifbar, zeigt die Auswirkung auf die eigene Lebenswelt und schafft Anreize, … Al Quida, Angst und Attentate weiterlesen →

    Alaska – Erdöl und Umwelt

    Inhalt: Die Naturschutzgebiete Alaskas sind nicht nur ein Refugium für eine einzigartige Tier- und Pflanzenwelt, auch Indianer und Eskimos leben hier, angepasst an die arktischen Umweltbedingungen. Doch hier liegen die größten Erdöl- und Erdgasvorkommen der USA. Der Film untersucht den Kampf gegen die Ölförderung im Naturreservat. Er beschreibt die Risiken der Ölgewinnung im polaren Ökosystem, thematisiert … Alaska – Erdöl und Umwelt weiterlesen →

    Albert Schweitzer in seinem Urwaldhospital in Afrika

    Inhalt: Albert Schweitzer führt den Betrachter in den Landschaftsraum am Orgowe ein. Seine Tochter kommentiert die weiteren Szenen: das Leben von Patienten und Ärzten im Hospitaldorf Lambarene, die Verhältnisse im Lepradorf, die Lebensmittelversorgung, den Bau neuer Häuser.

    Alessandro Volta und die Batterie

    Inhalt: Alessandro Volta gelang es als erstem, eine Energiequelle zu erfinden, die kontinuierlich elektrischen Strom produziert; mit dieser Erfindung wurde endgültig das elektrische Zeitalter eingeläutet. Volta schichtet Kupfermünzen und Zinkplättchen abwechselnd aufeinander und trennt diese durch eine in Salzwasser getränkte Lederscheibe. Als er die Enden der Volta’schen Säule mit einem Draht und seiner Hand zu einem … Alessandro Volta und die Batterie weiterlesen →

    Alexander der Große und die Eroberung des persischen Reiches

    Inhalt: Alexander von Makedonien, König eines – wie die Griechen es nannten – barbarischen Landes, hat mit einem für antike Verhältnisse kleinen Heer das persische Weltreich unter Dareios III. erobert. Wie ist dieser Erfolg zu erklären? Welche Gründe gab es für den Feldzug und welche militärischen und politischen Ziele verfolgte Alexander? Spielfilmszenen, Realaufnahmen und animierte Karten … Alexander der Große und die Eroberung des persischen Reiches weiterlesen →

    Alkohol am Steuer

    Du hast keine Chance

    Inhalt: „Natürlich kann ich noch fahren.“ Ein Satz, den sicher schon viele Jugendliche gehört oder auch selber ausgesprochen haben, nachdem auf einer Party Alkohol getrunken wurde. Ob an der Behauptung etwas dran ist, testen in diesem Film vier junge Autofahrer unter polizeilicher Aufsicht auf einem ADAC-Übungsplatz. Die gleichen Fahrübungen werden erst nüchtern gefahren, anschließend simulieren die … Alkohol am Steuer weiterlesen →

    Alles fauler Zauber

    Das Übersinnliche auf dem Prüfstand

    Inhalt: Wissenschaftler habe eine Million US-Dollar Preisgeld ausgeschrieben für denjenigen, der einen Beweis für übernatürliche Phänomene erbringt. Denn für Wissenschaft und Menschheit wäre es ein riesiger Fortschritt, wenn endlich der Nachweis für Telepathie, Wünschelrutentechnik oder Psychokinese gelänge. Die Gesellschaft zur wissenschaftlilchen Untersuchung von Parawissenschaften (GWUP) führt deshalb regelmäßg Tests durch. Paranormale Techniken und Fähigkeiten stehen auf … Alles fauler Zauber weiterlesen →