Inhalt: Der Film schildert das Schicksal einer Gruppe von jugendlichen Kriegsfreiwilligen 1914, die nach anfänglicher Begeisterung, für das Vaterland kämpfen zu dürfen, bald die schrecklichen und grausamen Erfahrungen von Soldaten im Kriegsgeschehen machen.
Inhalt: „Wer entscheidet, was erinnerungswürdig ist?“ Mit dieser Frage beginnt der Film und beschäftigt sich sodann mit frühen Filmregisseurinnen, -produzentinnen und -schauspielerinnen, die heute kaum jemand kennt. Was bedeutet es für eine junge Filmemacherin, wenn sie ihr Metier lernt, ohne ihre weiblichen Vorgängerinnen kennenzulernen?
Inhalt: Ein biografisches Drama um die NS-Widerstandskämpferin Hilde Coppi (1909-1943), die zusammen mit ihrem Mann Hans zur „Roten Kapelle“ gehörte. Der Film zeichnet ihre letzten Lebensmonate von der Verhaftung 1942 über die Haft im Frauengefängnis Barnimstraße, wo sie einen Sohn zur Welt bringt, bis zur Hinrichtung durch das Fallbeil in Berlin-Plötzensee nach. (filmdienst.de)
Inhalt: Ein biografisches Drama um die NS-Widerstandskämpferin Hilde Coppi (1909-1943), die zusammen mit ihrem Mann Hans zur „Roten Kapelle“ gehörte. Der Film zeichnet ihre letzten Lebensmonate von der Verhaftung 1942 über die Haft im Frauengefängnis Barnimstraße, wo sie einen Sohn zur Welt bringt, bis zur Hinrichtung durch das Fallbeil in Berlin-Plötzensee nach. (filmdienst.de)
Inhalt: Ausgehend von Bildern, wie sie in den Massenmedien reproduziert werden, beginnen Tomasz Wolski und Piotr Pawlus ihre Reise vom Westen der Ukraine über Kyiv nach Charkiw. Dieser Weg führt tief hinein in die Kriegserfahrung, vom Beobachten zum Erleben des Krieges mit den Ukrainer:innen. Plötzliche Explosionen in der Nähe einer Haltestelle, Abendessen im U-Bahn-Bunker, im Versteck …
In Ukraine (OmU) weiterlesen →
Inhalt: Das Thema Inklusion ist in aller Munde und für viele Schulen und Einrichtungen stellt sich die Frage, wie deren Umsetzung zu bewerkstelligen ist. Diese Produktion möchte jugendlichen Schülerinnen und Schülern eine Teilnahme an der kontroversen Diskussion ermöglichen, ihnen Beispiele einer gelungenen Inklusion zeigen und dazu anregen, mit Empathie und gegenseitigem Verständnis selbst einen Teil der …
Inklusion weiterlesen →
Inhalt: Katya ist ein herausragendes Balletttalent. Sie trainiert hart fürs Vortanzen bei der New York Ballet Academy und hat gute Chancen auf ein Stipendium. Aber als sie eine Gruppe Streetdancer kennenlernt, eröffnet sich ihr eine völlig neue Welt: Im Gegensatz zum klassischen Ballett ist der Streetdance frei und explosiv, ohne Regeln, die Gesetze der Schwerkraft scheinen …
Into the beat weiterlesen →
Inhalt: Eine Fotojournalistin wird in Belgrad von rechtsextremen Gruppierungen bedroht, woraufhin sie mit ihrer Tochter nach Deutschland flieht. Doch dann erlebt sie auch in ihrer neuen Heimat immer stärker werdende Anfeindungen und Bedrohung. Zusatzmaterial: Vorschläge zur Unterrichtsplanung, Einführung in die Filmthemen, 10 Arbeitsblätter, Bilder, Medien- und Link-Tipps.
Inhalt: Eine Fotojournalistin wird in Belgrad von rechtsextremen Gruppierungen bedroht, woraufhin sie mit ihrer Tochter nach Deutschland flieht. Doch dann erlebt sie auch in ihrer neuen Heimat immer stärker werdende Anfeindungen und Bedrohung. Zusatzmaterial: Vorschläge zur Unterrichtsplanung, Einführung in die Filmthemen, 10 Arbeitsblätter, Bilder, Medien- und Link-Tipps.
Inhalt: Eine Gruppe junger engagierter Menschen gründet im Herbst 2015 in Berlin die Initiative JUGEND RETTET. Über eine Crowdfunding-Kampagne kaufen sie einen umgebauten Fischkutter und taufen ihn auf den Namen „Iuventa“. Im darauffolgenden Jahr startet ihr Schiff zu seiner ersten Mission und schließt sich den Schiffen verschiedener NGOs, der italienischen Küstenwache sowie der Marine an. Nach …
Iuventa weiterlesen →
Inhalt: Coming-of-Age-Geschichte über einen 15-jährigen Jungen, der im Trainingslager die Liebe zu einem anderen Jungen entdeckt. Zusatzmaterial: Anregungen für den Unterricht des Lucas-Filmfestivals:
Inhalt: Seit dem Beginn der weltweiten Corona-Pandemie ist die Zahl antisemitischer Inhalte im Internet und in den sozialen Medien gestiegen. Forscher:innen erkennen einen Zusammenhang zwischen Online-Radikalisierung und antisemitischer Gewalt sowie Anschlägen. Der Film beleuchtet die Bilderwelten des Nationalsozialismus aus historischer Perspektive und vergleicht die Stereotype, Verschwörungsgeschichten und Feindbilder aus NS-Propagandafilmen wie „Jud Süß“ oder „Der ewige …
Jud Süß 2.0 weiterlesen →
Inhalt: Im Geflecht der sich ändernden Geschlechterrollen ermutigt ein Tinder-Date den jungen Leonid seine eigene Definition von Männlichkeit zu leben. Wir erleben den sensiblen und unsicheren jungen Mann mit seinen engen Freunden, dem Paar um Max und Toni, in vertrauten Gesprächen und Sprachnachrichten sowie in dem Moment, als er unauffällig auffällig auf die ältere und selbstbewusste …
Jung Fragil weiterlesen →
Inhalt: In Deutschland leben mehr als 220.000 jüdische Menschen. Mit unterschiedlichsten Migrationsgeschichten und kulturellen Hintergründen bilden sie eine facettenreiche und diverse Gruppe. Die junge Generation ist häufig in Deutschland geboren und aufgewachsen, während ihre Eltern aus der ehemaligen Sowjetunion oder Israel einwanderten. Das Medium zeigt Einblicke in das Leben junger jüdischer Menschen und ihre eigene Sicht …
Jung und jüdisch weiterlesen →
Inhalt: Anfang der 1960er-Jahre durchlebt ein sensibler zwölfjähriger Bergmannssohn im Ruhrgebiet Höhen und Tiefen seines beengenden Familien- und Alltagslebens, wobei ihn vor allem seine aufkeimende Sexualität ebenso neugierig wie ratlos macht.
Inhalt: Daves großer Traum ist es, Fußballprofi zu werden. Doch wenn man als Schwarzer in Berlin-Wedding aufwächst, muss man lernen, was es bedeutet, für seinen Traum zu kämpfen. Er muss sich entscheiden, ob er den scheinbar einfachen, aber kriminellen Weg geht, um sich ein wenig Anerkennung zu verschaffen, oder den steinigen Weg eines harten Fußballtrainings, mit …
Käfigtiger weiterlesen →
