Inhalt: Das Buch für Jugendliche mit Texten und Bildern, die Lust machen, sich mit dem eigenen Leben und Glauben auseinander zu setzen.
Inhalt: Der Lehrerkommentar zum 2. Kapitel „Menschen (Er)Kenntnis“ des Unterrichtswerks „sensus Religion“ bietet Hintergrundinformationen, Unterrichtshilfen, Kopiervorlagen und Klausurvorschläge zu den Elementen des gleichnamigen Unterrichtswerks und ist eine wichtige Ergänzung für Lehrkräfte, die mit dem Unterrichtswerk sensus Religion in der Sekundarstufe II arbeiten.Dass zu jedem Kapitel des Unterrichtswerks „sensus Religion“ ein eigener Lehrerkommentar erscheint, macht die Unterrichtsvorbereitung …
Menschen (Er)Kenntnis weiterlesen →
Inhalt: Das Drama der Bekehrung in den ersten Jahrhunderten
Inhalt: Schauen, lernen und meditieren mit Bildern von Roland Peter Litzenburger. ()
Inhalt: Die Frage nach dem Menschenbild dürfte so alt sein wie die Menschheit selbst und idt doch immer wieder aktuell. Was ist das Wesen des Menschen? Wie ist er und wie sollte er sein? Was macht ihn menschlich und wann handelt jemand unmenschlich? Je nach Zeit, Kultur und Religion mögen die Antworten auf diese Fragen unterschiedlich …
Menschenbilder – wasmacht uns menschlich? weiterlesen →
Inhalt: Gedanken zum „Fries der Lauschenden“ von Ernst Barlach. ()
Inhalt: Auf der Flucht vor Zwangsheirat, hinter Gittern wegen der „falschen“ Meinung, in der Textilfabrik von Kindesbeinen an – auch im 21. Jahrhundert sind Menschenrechte kein selbstverständliches Gut. Zwar sind sie in vielen Ländern Teil der politischen Kultur und moralisches Postulat, dennoch werden sie missachtet – von einzelnen, von Gruppen, von Staaten. Mehr als 60 Jahre …
Menschenrechte – auch im 21. Jahrhundert kein selbstverständliches Gut? weiterlesen →
Inhalt: Dieses Werkbuch ist sicherlich nicht nur für den kirchlichen Unterricht nützlich, sondern sehr breit in Gruppen und Erwachsenenbildung verwendbar: Methodisch-didaktisch überzeugend aufgebaute, gut gegliederte Handreichung über Entwicklung, Bedeutung, Entstehung der Menschenrechte, einzelne Grundrechte, was sie uns bedeuten sollen, Menschenrechte und christlicher Glaube, Menschenrechtsverletzungen und wie ich damit umgehen kann.
Inhalt: Auch im 21. Jahrhundert sind Menschenrechte kein selbstverständliches Gut. Zwar sind sie in vielen Ländern Teil der politischen Kultur und moralisches Postulat, dennoch werden sie missachtet – von Einzelnen, von Gruppen, von Staaten. Mehr als 60 Jahre nach Verabschiedung der der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte seitens der UN sind Menschenrechte weit davon entfernt, weltweite Akzeptanz …
Menschenrechte – für alle Menschen gültig? weiterlesen →
Inhalt: Dokumentation – Beitrag der Bundesrepublik Deutschland zum 40. Jahrestag der Verabschiedung der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte durch die Generalversammlung der Vereinten Nationen am 10. Dezember 1948
Inhalt: Ein Unterrichtskonzept samt Materialien zum Thema; schon für Schüler (Sek. II).
Inhalt: Ziele und Inhalte des vorliegenden Materialheftes orientieren sich an den Bildungsplänen für die beruflichen Schulen in Baden Württemberg. Als Einführung in das Thema schien die Diskussion über das 500-jährige Jubiläum der Entdeckung Amerikas von der Sache her naheliegend, da die moderne Dikussion über die Menschenrechte bei der Indianerfrage begann.
Inhalt: Das Heft bietet Informationen und praktische Anregungen zur kompetenzorientierten Erarbeitung des Themas „Migration und Menschenwürde“ in der Sekundarstufe I und II. Den vier Unterrichtseinheiten vorangestellt ist eine ausführliche Einführung zum Thema Menschenwürde und Migration. Sie beinhaltet religionspädagogische Ausführungen und Verortung im Bildungsplan. Zudem sind relevante Informationen zum Thema „Migrationsgesellschaft Deutschland“ mit statistischen Zahlen vorhanden. Ausgehend …
Menschenwürde und Migration weiterlesen →
Inhalt: Hier sind 48 einfach reproduzierbare Karikaturen gesammelt und jeweils stichwortartig unter übergeordneten Gesichtspunkten (Beschreibung, Interpretationsansätze, Didaktisches und Methodisches, Erfahrungen in der Praxis) kommentiert. Wie alle gelungenen Karikaturen stehen auch diese in der Spannung zwischen vordergründiger Aussage und schwerer zu entschlüsselnder, verfremdeter Wahrheit. Insgesamt können diese Karikaturen über die religiös-ethische Interpretation hinaus auch in anderen Fächern …
Menschlich – Allzumenschlich weiterlesen →
Inhalt: Katholischer Religionsunterricht Jahrgangsstufe 6 nach dem Lehrplan für das achtjährige Gymnasium in Bayern. Beiträge zur Unterrichtspraxis (1).