Inhalt: Unterrichtswerk für den evangelischen Religionsunterricht an Grundschulen
Inhalt: Unterrichtswerk für den evangelischen Religionsunterricht an Grundschulen
Inhalt: Unterrichtswerk für den evangelischen Religionsunterricht an Grundschulen
Inhalt: Unterrichtswerk für evangelischen Religionsunterricht an Grundschulen
Inhalt: Unterrichtswerk für evangelischen Religionsunterricht an Grundschulen
Inhalt: Unterrichtswerk für den evangelischen Religionsunterricht an Grundschulen
Inhalt: Unterrichtswerk für den evangelischen Religionsunterricht an Grundschulen
Inhalt: Unterrichtswerk für den evangelischen Religionsunterricht an Grundschulen
Inhalt: Unterrichtswerk für den evangelischen Religionsunterricht an Grundschulen
Inhalt: Die Neuausgabe für den evangelischen RU nimmt die didaktischen und methodischen Zielsetzungen der neuen Lehrpläne auf. Maßgebend für das Konzept der Bücher sind weiterhin die oikoumenischen Perspektiven, die den roten Faden bilden. So kommen selbstverständlich auch jüdische und muslimische Kinder zu den Themen der Bücher zu Wort. Die Einheit der Christen und der Dialog der …
Religionsbuch Oikoumene Neuausgabe – 1. und 2. Schuljahr weiterlesen →
Inhalt: Die Neuausgabe für den evangelischen RU nimmt die didaktischen und methodischen Zielsetzungen der neuen Lehrpläne auf. Maßgebend für das Konzept der Bücher sind weiterhin die oikoumenischen Perspektiven, die den roten Faden bilden. So kommen selbstverständlich auch jüdische und muslimische Kinder zu den Themen der Bücher zu Wort. Die Einheit der Christen und der Dialog der …
Religionsbuch Oikoumene Neuausgabe – 3. und 4. Schuljahr weiterlesen →
Inhalt: Ein umfasssendes, praxisbezogenes und aktuelles Kompendium, das alles Wissenswerte zum Thema Religionsunterricht zusammenfasst – und dabei die heutigen Herausforderungen individualisierter und pluralisierter Religiosität ernst nimmt.
Inhalt: Standardwerk für die Aus-, Fort- und Weiterbildung von Religionslehrerinnen und -lehrern. Die Besonderheit: Das Buch wurde von einem evangelischen und einem katholischen Religionspädagogen in einem produktiven ökumenischen Austausch gemeinsam erarbeitet.
Inhalt: Inhalt: Die Entwicklung der Grundschule; Der Religionsunterricht in der Grundschule; Der Schüler im Religionsunterrich der Grundschule; Die Inhalte desReligionsunterrichts in der Grundschule; Methoden für den Religionsunterricht in der Grundschule; Planungskonzepte für den Religionsunterricht in der Grundschule; Die Lehrpläne und das Schulbuchangebot für den Religionsunterricht in der Grundschule; Register.
Inhalt: Voraussetzungen, Grundlagen, Materialien. (Religionsunterricht in der Grundschule)
Inhalt: Diese Fachdidaktik für den Religionsunterricht in allen Schulformen und Schulstufen ist als Gefüge von Grundregeln konzipiert. Sie werden als Qualifikationen dargestellt, die für alle Religionslehrerinnen und -lehrer religionsdidaktisch erforderlich erscheinen.