Inhalt: Die Frage nach Gott kann als die Kernfrage jedes Religionsunterrichts gelten. Letztlich messen die Jugendlichen und jungen Erwachsenen Kirchen, Konfessionen und Weltreligionen an der Frage nach Gott und an den Antworten, die auf diese Frage gegeben werden. Von der Gottesfrage kommen sie nicht so leicht los. Sie treibt noch insgeheim um und ist wichtiger als …
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Inhalt: Das Thema Gott ist eines der zentralen Bildungsplanthemen und hat eine entsprechende Bedeutung im Religionsunterricht. Auch für die Schülerinnen und Schüler ist die Frage nach Gott und die Antworten, die auf diese Frage gegeben werden, von hohem Stellenwert und ein wichtiger Faktor, wie sie den Unterricht und seine Relevanz bewerten.
Inhalt: Materialband zum Schülerheft mit zahlreichen Zusatzmaterialien (M), die für die Lehrerin/den Lehrer wichtige, über das Schülerheft hinausgehende Informationen bereitstellen. In vielen Fällen sind die Materialien so ausgewählt, dass sie, je nach Unterrichtssituation, als zusätzliche, »klassische« Unterrichtsmedien auch an Schülerinnen und Schüler ausgegeben werden können und so auch die Möglichkeit eines anspruchsvollen, abiturorientierten Unterrichts gewährleisten. Darüber …
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Inhalt: Magazin für die Arbeit mit Berufsschülern (BRU, Heft 19)
Inhalt: Magazin für die Arbeit mit Berufsschülern (BRU, Heft 39)
Inhalt: Magazin für die Arbeit mit Berufsschülern (BRU, Heft 42)
Inhalt: Magazin für die Arbeit mit Berufsschülern (BRU, Heft 29)
Inhalt: Magazin für die Arbeit mit Berufsschülern (BRU, Heft 38)
Inhalt: Magazin für die Arbeit mit Berufsschülern (BRU, Heft 44)
Inhalt: Magazin für die Arbeit mit Berufsschülern (BRU, Heft 20)
Inhalt: Magazin für die Arbeit mit Berufsschülern (BRU, Heft 41)
Inhalt: Magazin für die Arbeit mit Berufsschülern (BRU, Heft 37)
Inhalt: Magazin für die Arbeit mit Berufsschülern (BRU, Heft 43)
Inhalt: Magazin für die Arbeit mit Berufsschülern (BRU, Heft 21)
Inhalt: Magazin für die Arbeit mit Berufsschülern (BRU, Heft 40)
Inhalt: Modelle für Fest- und Sonntage im Jahreskreis.