Inhalt: Morgen ist Weihnachten. Seit Tagen können Laura und ihr Bruder Tommy es kaum erwarten. Die beiden wollen mit ihren Eltern bei Tante Martha feiern, doch auf der Reise dorthin haben sie eine Autopanne und müssen umkehren … Durch unerwartete Hilfe wird es aber doch noch ein schönes Fest. Buch: ISBN 3-8315-0009-6
Inhalt: Erfahrungsorientierte Medienpraxis für Religionsunterricht und Bildungsarbeit. In diesem Leitfaden bilden audio-visuelle Medien den Ausgangspunkt der religiösen Medienarbeit. Anhand von vielen Beispielen aus Fernsehen, Film und Werbung werden Funktionen des Religiösen in unserer Medienkultur gezeigt. Die Autoren möchten für sinnstiftende Erfahrungen in den Medien wie diese alltäglichen Medien-Erfahrungen für die religiöse Bildungsarbeit nutzbar gemacht werden können …
Leitfaden Medienarbeit weiterlesen →
Inhalt: Lernsoftware kann helfen und Konzentrationsschwächen beseitigen, das Verständnis fördern und schließlich die schulische Leistung verbesern. Oft genug aber hält Lernsoftware gar nicht, was sie verspricht. Für dieses Buch wurden über 400 Lernprogramme getestet. Außerdem gibt es Tips und Infos zu Rechnerkauf und Internetanschluss, die richtige Software für den eigenen Lerntyp, die besten Adressen im Internet …
Lernen am Computer weiterlesen →
Inhalt: Materialset zum Erforschen und Testen der Eigenschaften verschiedener Werkstoffe. Das Set enthält Würfel aus den Materialien Holz, Stein, Aluminium, Kupfer, Styropor, Plastik, Messing und Stahl. Mithilfe von Magneten, Utensilien zum Aufbau eines Stromkreises, Kabeln, Krokodilklemmen und weiterem Zubehör können Tests zur Ermittlung der Werkstoffeigenschaften durchgeführt werden: elektrische Leitfähigkeit, Wärmeleitfähigkeit, Bestimmung der Masse, Magnetismus, Aufpralltest. So …
Materialien für Raumfahrzeuge weiterlesen →
Inhalt: Das vorliegende Buch ist das Ergebnis eines Projekts der Freiwilligen Selbstkontrolle Fernsehen. Ziel war es, medienpädagogische Angebote für den Kindergarten und die Grundschule ausfindig zu machen, wobei der Schwerpunkt darauf lag, medienpädagogische Materialien, die konkrete Anregungen für die Praxis liefern, zu sichten und zu dokumentieren. Dieses Material sollte um Informationen über Institutionen in den einzelnen …
Medienerziehung in Kindergarten und Grundschule weiterlesen →
Inhalt: Teil I: Grundlagen Der erste Teil rückt die Relevanz der Medienkompetenz für die alltägliche Pädagogik in den Mittelpunkt. Ausgehend von den Grundlagen von Dieter Baacke und angesichts einer sich etablierenden Wissensgesellschaft wird ein zeitgemäßes Update herausgearbeitet. Die Medienkompetenz als medienpädagogisches Leitziel beinhaltet eine Fülle von Hoffnungen, um auch in Zukunft die Erziehung in einer entfesselten …
Medienkompetenz 2002 weiterlesen →
Inhalt: Über Perspektiven der kulturellen Kinderfilmarbeit und ihren Beitrag zur Vermittlung und zum Erwerb von Medienkompetenz informiert der neue Sonderdruck der Kinder- und Jugendfilmkorrespondenz äMedienkompetenz und Kinderkino“. Hier wird der Stellenwert des Kinderkinos im 21. Jahrhundert neu definiert. Die Autorin Tanja Hohmann überprüft darin das vor gut dreißig Jahren formulierte Selbstverständnis der Kinderfilmarbeit und stellt dieses …
Medienkompetenz und Kinderkino weiterlesen →
Inhalt: Dieses anschauliche Handbuch entstand aus der gemeinsamen Praxis der MedienpädagogInnen des Blickwechsel e.V. und niedersächsischer ErzieherInnen. Hier werden medienpädagogische Projekte vorgestellt, die auch in Ihrer Einrichtung mit den Kindern „machbar“ sind: Rollenspiele mit Medienlieblingen, Phantasiereisen in das Fernsehland, Gestaltung von Bilderbüchern, Entwicklung von Fotogrammen, Erfindung von Ton-Dia-Geschichten. Diese und weitere Projekte werden durch ausführliche Praxisberichte, …
Medienprojekte in Kindergarten und Hort weiterlesen →
Inhalt: Multimedia und Datenhighway sind Schlagwörter, die verstärkt durch die Medien geistern und deutlich darauf verweisen, dass eine umfassende Veränderung gesellschaftlicher Kommunikation ansteht. Die Entwicklung größerer Datenträger, vor allen Dingen größerer Festplatten, und die berufliche und private Nutzung der CD-ROM machen neue, speicherintensive Anwendungen auf breiter Basis möglich.
Inhalt: Der Reader „Das 3. Leben – Neue Bilder des Alterns“ präsentiert fundierte Hintergrundartikel zu den Schwerpunktthemen der 15 Filme (siehe 0950601 bis 0950615) und richtet sich an Personen, die weitergehende Informationen zu einzelnen inhaltlichen Themen suchen. Eine Auswahl geeigneter AnsprechpartnerInnen und Organisationen in Form von Adressenlisten und Internetadressen sowie weiterführende Literaturangaben bieten zusätzliche Informationsquellen. (Weitere …
Neue Bilder des Altern weiterlesen →
Inhalt: Was hat ein Computer im Kindergarten zu suchen? Dieser Frage gehen die AutorInnen des Buches nach und lassen ErzieherInnen, Eltern, MeidenpädagogInnen und ProduzentInnen von Lern- und Spielsoftware zu Wort kommen. Fazit: Es ist an der Zeit, sich mit dem Computer und seinen pädagogischen Möglichkeiten auseinandersetzen. Computer sind aus der Lebenswirklichkeit von Kindern nicht mehr wegzudenken. …
Neue Medien im Kindergarten weiterlesen →
Inhalt: Im Alltag und über die Jahre zeigt sich, ob Frauen und Männer ihre Partnerschaft immer wieder neu und anders erleben. Wesentlichen Bewährungsproben im Leben zu zweit stellt sich dieses Buch. Es weckt gegenseitiges Verständnis und eheliche Konfliktbereitschaft – gerade in schwierigen Zeiten. Einzelnen, Paaren und Gesprächsgruppen werden ermutigende Impulse für hilfreiche Gespräche gegeben. Zu den …
Partnerschaft im Alltag weiterlesen →
Inhalt: Ein kunst- und sozialpolitisches Projekt von Ursula Lohrey. 27 Bilder (Pictogramme) von Asylbewerbern über ihre Gefühle.
Inhalt: Das Buch enthält die vollständigen Filmtexte (Kommentar und Original-Aussagen) aller 15 Filme (siehe 0950601 bis 0950615) des Langzeitprojekts „Das 3. Leben“ (1993 – 2002) mit einer Einführung zum Projekt von Paul Schlecht / Hermann Sturm. (Weitere Begleitbücher siehe 0960041 und 0960043)
Inhalt: Was von der Religion seit Jahrtausenden in Geschichten und Dogmen verhandelt wird, ist seit 100 Jahren immer wieder Stoff für Kinofilme. Im Buch werden zunächst bekannte und weniger bekannte Filme hinsichtlich ihrer religiösen Gehalte exemplarisch analysiert. Darüber hinaus werden diverse Möglichkeiten vorgestellt, mit Filmen in Schule und Erwachsenenbildung zu arbeiten.
Inhalt: siehe: 0977095 München, Februar 1943: Die Widerstandsgruppe „Weiße Rose“ bereitet ihre nächste Aktion vor. Beim Verteilen von Flugblättern an der Universität werden die Geschwister Hans und Sophie Scholl kurze Zeit später entdeckt und verhaftet. Es folgen tagelange Verhöre, schließlich verurteilt sie der Volksgerichtshof in einem Schnellverfahren zusammen mit ihrem Mitstreiter Christoph Probst zum Tod. Insbesondere …
Sophie Scholl – Filmheft – Die letzten Tage weiterlesen →
