Inhalt: Menschliches Zusammenleben ist ohne Kommunikation nicht denkbar. Auch in der Schule ist eine gelungene Kommunikation, beispielsweise in Diskussionen und Debatten wichtig. Die Produktion stellt anhand von Spielszenen die Grundlagen des Sender-Empfänger-Modells vor, geht auf gelungene Rhetorik und sinnvolles Argumentieren sowie das Einhalten von Gesprächsregeln und Feedbackgeben ein. Zudem werden die Punkte misslingende Kommunikation und Körpersprache …
Kommunikation – ohne geht’s nicht weiterlesen →
Inhalt: Das menschliche Leben in Gemeinschaften ist von Konflikten geprägt. Der Film erläutert, was ein Konflikt ist und dass es unterschiedliche, aber gleichberechtigte Interessen untereinander geben kann: die einen Kinder wollen Fangen, die anderen Fußball spielen. Es wird gezeigt, dass Konflikte keinen Streit nach sich ziehen müssen, sondern auch Kompromisse gefunden werden können. Der Film zeigt, …
Konfliktlösungen weiterlesen →
Inhalt: Eingebettet in den Ablauf eines Frühsommertages werden die verschiedenen Lebensrhythmen von Pflanzen, Vögeln und Froschlurchen an Tümpel und Weiher vorgestellt. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der Rufaktivität von Wasserfrosch, Gelbbauchunke, Laubfrosch, Kreuz- und Wechselkröte.
Inhalt: Bewegungen in der Natur sind meist sehr komplex. Die Bewegung eines Körpers auf einer gekrümmten Bahn kann durch das Modell des Massepunktes gut beschrieben werden. Auf ihn wirkende Kräfte – Kurvenkräfte und Trägheitskräfte – werden auf dieser nach Sekundarstufen differenzierten didaktischen DVD ebenso erklärt wie die Corioliskraft und das Foucault’sche Pendel. Unterhaltsame Beispiele erleichtern den …
Körper in Bewegung – Kreisbewegung weiterlesen →
Inhalt: Der Film zeigt den einfachen Wasserkreislauf: Regen – Verdunstung – Wolkenbildung – Regen.
Inhalt: DVD mit drei inhaltlichen Schwerpunkten: – Live dabei! Der Krieg und die Medien – Medienprodukt Krieg? Die Inszenierung des Krieges in den Bildschirmmedien – Alles Propaganda? Medien als Instrument der Beeinflussung Die DVD setzt sich mit der Darstellung des Krieges in Nachrichten, Spielfilmen und Computerspielen auseinander. Neben den etwa 250 Beispielen enthält sie Experteninterviews mit …
Krieg in den Medien weiterlesen →
Inhalt: Anhand der Geschichte von Rahel, einem israelischen Mädchen, und Hamod, einem palästinensischen Jungen, wird die gegenwärtige Lage im israelisch-palästinensischen Konflikt dargestellt. Rückblenden geben einen Einblick in die historische Entwicklung des Konflikts. Videoversion s. 42 02073.
Inhalt: Der Evolutionsbiologe Adam Rutherford trifft Wissenschaftler, die Leben im Labor erschaffen. Im Mai 2010 verkündeten Wissenschaftler zum ersten Mal künstliches Leben erschaffen zu haben. Ein Team um Craig Venter präsentierte eine selbst-vermehrende Bakterienart, deren DNA auf einem Computer entworfen und künstlich zusammengesetzt wurde. Der Evolutionsbiologe Adam Rutherford untersucht die Welt der synthetischen Biologie. Er trifft …
Künstliches Leben weiterlesen →
Inhalt: Im Dojo, dem japanischen Übungssaal, herrscht konzentrierte Stille. Langsam und fließend greifen die Männer und Frauen nach ihren Bögen und spannen die Sehnen. Sie üben sich in Kyudo, „dem Wege des Bogens“, der klassischen Kriegskunst der Samurai.
Inhalt: „Der kleine Bruder des Krieges“ – so nannten die Indianer ihr altes Spiel in ihrer Sprache. „Lacrosse“ heißt es heute und ist in Kanada so populär, daß es in großen Eishockey-Arenen wie dem legendären Maple Leaf Garden gespielt wird. Mittlerweile gibt es sogar eine Profiliga. Lacrosse ist ein sehr schnelles Feldspiel – eine Mischung aus …
Lacrosse in Kanada weiterlesen →
Inhalt: Einfühlsam aufgenommene Bilder zeigen die Vielfalt der Landschaft im Gebiet zwischen Bacharach und Guntersblum. Einblicke in Weinbau, Landwirtschaft, industrielle Produktion und Verkehrswesen sowie in das Leben der Menschen im Alltag und bei Festen illustrieren die Wirtschaft und die Kultur des Raumes.
Inhalt: Am Beispiel des Landtagswahlkampfes 1975 in Rheinland-Pfalz werden allgemeine Vorgänge und Verhaltensweisen der Parteien im Zusammenhang mit dem wichtigen Prozeß der politischen Meinungs- und Willensbildung dargestellt und erläutert.
Inhalt: Die vier Filme der DVD sind in eine Rahmenhandlung einbettet. Moderatoren sind der Bauer Christoph aus dem 18. Jahrhundert und diesprechende „Aztekische Königskartoffel“ und ihr Zauberspiegel. Dieser Spiegel zeigt dem armen Bauern, wie Getreide- und Obstanbau, Schweine- und Milchviehhaltung im 21. Jahrhundert betrieben werden. „Moderne Milchviehhaltung“ (8 min.): Der Zauberspiegel zeigt Christoph den Tagesablauf in …
Landwirtschaft heute weiterlesen →
Inhalt: Der erste Film erklärt das intakte Ökosystem des tropischen Regenwaldes und beschreibt die Funktionen seiner verschiedenen vertikalen Vegetationszonen. Der zweite Film beleuchtet die Ursachen für die Zerstörung tropischer Regenwälder, die Agrarkolonisation steht dabei im Mittelpunkt. Der dritte Film behandelt den Wanderfeldbau, der auch als «shifting cultivation» bekannt ist. Der Prozess des Wanderfeldbaus und seine ökologischen …
Landwirtschaft I weiterlesen →
Inhalt: Der erste Film behandelt die Oasenwirtschaft in Wüstengebieten. Er beschreibt verschiedene Oasentypen, ihre Bewirtschaftung und ihren Strukturwandel während der letzten Jahrzehnte. Im zweiten Film werden Bewässerungstechniken und damit verbundene Probleme (z.B. Bodenversalzung und Bodendegradation) aufgezeigt. Der dritte Film zeigt die Desertifikation als Endstufe der Bodendegradation. Am Beispiel der Sahel-Zone werden Ursachen und Folgen der Desertifikation …
Landwirtschaft II weiterlesen →
Inhalt: Der erste Film widmet sich den naturräumlichen Voraussetzungen für die Landwirtschaft in den gemäßigten Zonen (Breiten). Er definiert die gemäßigte Zone zunächst über Breitengrade und beschreibt dann die große Variabilität von Boden und Klima. Der zweite Film betrachtet die Landwirtschaft als Wirtschaftsfaktor und untersucht ihre historische Entwicklung. Dabei liegt der Fokus der Untersuchung auf Deutschland. …
Landwirtschaft III weiterlesen →
