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    Wem gehören eigentlich die Weltmeere?

    Inhalt: Der amerikanische Präsident Truman erhebt 1945 Ansprüche auf die Rohstoffe vor den Küsten der USA. Damit beginnt weltweit der Kampf um den Kontinentalschelf. Geophysiker erläutern, wie der Rand des Kontinents als Festlandsockel definiert wird und in seiner Ausdehnung variiert. Die internationale Meeresbodenbehörde verwaltet die nicht von den Küstenstaaten beanspruchte, aber immer kleiner werdende restliche Meeresfläche … Wem gehören eigentlich die Weltmeere? weiterlesen →

    Wem gehört der Schnee?

    Inhalt: Wenn es schneit in Jerusalem, spielen die Kinder Mira, Samir und Rafi im Schnee. Doch wem gehört der Schnee und welcher Gott hat den Schnee überhaupt gemacht? Für jedes der drei Kinder hat Gott einen anderen Namen, weil sie unterschiedlichen Religionen angehören. Sie packen den Schnee in ihre Taschen und gehen zu den jeweiligen Glaubensvertretern: … Wem gehört der Schnee? weiterlesen →

    Wenn der Frühling früher kommt

    Inhalt: Frühlingserwachen: Pflanzen sprießen, Blumen blühen, für Frösche und viele andere Tiere beginnt die Paarungszeit. Aber wie „wissen“ Pflanzen und Tiere eigentlich, dass es nun dafür Zeit ist? Im Chronobiotron-Labor in Straßburg versuchen Wissenschaftler diese Mechanismen zu entschlüsseln. Seit einigen Jahren beobachten Klimaforscher, dass der Frühling in Mitteleuropa messbar früher beginnt. Dies scheint ein Symptom zu … Wenn der Frühling früher kommt weiterlesen →

    Wenn der Winter zu Ende geht …

    Kurzfilme und Bilderbuchkinos zu Winter und Karneval

    Inhalt: Das Medium bringt Kindern die kalte Jahreszeit näher, die viele Menschen auch als die gemütliche und stimmungsvolle Jahreszeit empfinden. Drei Kurzfilme und vier Bilderbuchkinos zweigen was in der Natur um die Monate Januar und Februar geschieht und welche Feste in dieser Zeit gefeiert werden. Zusatzmaterial: Hintergrundinformation (Winterausklang, Eis und Schnee, Kunstschnee, Eismaschine, Lawinen, Tau – … Wenn der Winter zu Ende geht … weiterlesen →

    Wenn kein Regen fällt

    Inhalt: Beschreibung Zusatzmaterial: MAU-WALD (11:50 min): Am Beispiel des Mau-Waldes wird gezeigt wie unterschiedliche Interessen und falsche Entscheidungen ins Desaster führen. Die Funktionen des Mau-Waldes, werden beschrieben. Das Wasser aus dem Mau-Wald führt zu sicheren Einnahmen aus dem Safari-Tourismus. Durch radikalen Holzeinschlag und durch die Umwandlung von Wald in Siedlungsland trocknet der Mau-Wald heute aus. Das … Wenn kein Regen fällt weiterlesen →

    Wenn Türme wachsen…

    Inhalt: Was passiert eigentlich, wenn ein Stahlturm von der Sonne erwärmt wird? Dehnt er sich aus? Wir werden es herausfinden. Testobjekt ist ein 139 Meter hoher Turm. Vier Thermometer, die an verschiedenen Stellen des Turms angebracht werden, zeigen an, wie sich die Temperatur im Laufe eines Sommertags verändert. Um die genaue Höhe des Turms zu den … Wenn Türme wachsen… weiterlesen →

    Wenn Wasser aufwärts fließt

    Inhalt: Sequenzen: Zwei Gläser, Saft und ein Strohhalm Zwei Tanks, Wasser und ein Schlauch Ein dickerer Schlauch muss her Mit Luftdruck nachhelfen Wasser kann von alleine von einem Glas in ein anderes fließen: allerdings nur, wenn die beiden Gläser durch einen biegsamen Strohhalm miteinander verbunden sind und der Flüssigkeitsspiegel im einen Glas höher ist als im … Wenn Wasser aufwärts fließt weiterlesen →

    Wenn zwei sich streiten…

    Jugendliche vermitteln bei Konflikten

    Inhalt: Der Film soll zum einen informieren über das Streitschlichtungsprogramm und die Ausbildung der Schlichter, darüber hinaus aber auch dazu motivieren, gewaltfreie Konfliktlösungen an Schulen zu realisieren.

    Wer ist das?

    Unbekannte im Netz

    Inhalt: Elli macht Ferien. Alles ist perfekt: Sommer, Sonne, Strand, und im Onlinechat hat sie Kontakt zu einem netten Jungen. Der Unbekannte schlägt ihr ein Treffen im Strandcafé vor. Als Erkennungszeichen soll Elli den teuersten Eisbecher der Karte bestellen. Doch Elli wartet vergeblich, ihr Schwarm kommt nicht. Elli merkt bald, dass sie nicht die Einzige ist, … Wer ist das? weiterlesen →

    Wer singt in den höchsten Tönen?

    Inhalt: Heute wirft Willi einen Blick hinter die Kulissen der Oper. Gerade finden die Proben für die Oper „La Cenerentola“, auf Deutsch „Aschenputtel“ statt. Willi darf zuschauen und zuhören. Er lernt die Sänger kennen, erfährt, wie sie ausgebildet werden und was sie alles können müssen, wirft einen Blick in die Werkstätten, wo Kulissen gebaut und Kostüme … Wer singt in den höchsten Tönen? weiterlesen →

    Werte

    Inhalt: Werte können als Orientierungsmaßstäbe definiert werden, Normen sind die Regeln und Gesetze, die daraus abgeleitet werden. Werte und auch Normen sind nicht konstant, sondern unterliegen einem stetigen Veränderungsprozess. Film in 6 einzeln Kapiteln (auch anwählbar in 10 Stichworten):- Was sind Werte und Normen? (3:28 min)- Werte im Wandel (2:05 min)- Gesellschaftliche Werte (2:37 min)- Individuelle … Werte weiterlesen →

    Westwind

    Inhalt: In Deutschland weht der Wind meist aus westlicher Richtung. Deshalb wird unser Wetter stark vom Atlantik beeinflusst. Nachdem die Winde Tausende Kilometer ungebremst über den Ozean fegen konnten, treffen sie an der Westküste Irlands erstmals wieder auf Land. Wellen türmen sich hier enorm auf und haben schon viele Schiffe in Seenot gebracht. Ein Sturm aus … Westwind weiterlesen →

    Widerstand gegen Hitler – 20. Juli 1944

    Inhalt: Der Film dokumentiert mit Originalaufnahmen aus dem Dritten Reich und mit Interviews aus dem Jahre 1979 Motive, Schwierigkeiten, Vorbereitungen und Durchführung des Attentats vom 20. Juli 1944. Die Ausschnitte aus dem Prozeß vor dem Volksgerichtshof sind auf Beispiele von Freislers Einschüchterungsmethoden und auf die standhafte Haltung der Widerstandskämpfer konzentriert.

    Widerstand in der NS-Zeit

    Inhalt: Gemessen an einer Bevölkerung von ca. 70 Mio. ist die Zahl derer, die Widerstand gegen das NS-Regime geleistet haben, gering. Stauffenberg, Scholl und Elser gehören zu den bekanntesten Gegnern, stehen aber auch für unterschiedliche Gruppierungen des Widerstands, in die der Film Einblick gibt. Dabei werden die oft ambivalenten Lebensgeschichten und das politisch-gesellschaftliche Umfeld miterzählt, um … Widerstand in der NS-Zeit weiterlesen →

    Wie bauen die Römer?

    Inhalt: Die erstaunlichen bautechnischen Meisterleistungen der Römer zeigen sich zum Beispiel bei der Wasserleitung von der Eifel nach Colonia Claudia Ara Agrippinensium, dem heutigen Köln. Über 95 Kilometer weit lieferte sie mineralreiches Quellwasser aus der nördlichen Eifel, circa 20.000 Kubikmeter am Tag. Der Film begleitet das Team um Alexander Zimmermann bei ihren Versuchen, mit rekonstruierten Vermessungsgeräten … Wie bauen die Römer? weiterlesen →