Inhalt: Was ist gerecht? Muss ich immer die Wahrheit sagen? Wie soll ich mich in Konfliktsituationen entscheiden? Diese und andere Fragen zu Ethik und Moral besitzen im Religionsunterricht einen wichtigen Stellenwert. Richard Egger und Josef Schwaller zeigen, wie ethische Themen erfolgreich umgesetzt werden können. Anhand von Beispielen, die sowohl im katholischen als auch im evangelischen Lehrplan …
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Inhalt: 24 Dias, Text. (Bausteine zu den Sakramenten 4)
Inhalt: Wandlungen von Religion und Weltanschauung in Europa, dargestellt am Beispiel der Entwicklung von Sekten, Kulten und geistigen Strömugen etwa seit 1960.
Inhalt: Das Bild Evas als Verführerin bricht auf und macht einer Sichtweise der Urmutter als starker Heilsfigur Raum. Damit löst sich auch die jahrhundertelange christliche Fixierung des Frauenbildes auf Eva und Maria als zwei scheinbaren Gegenpolen.
Inhalt: Sie unterrichten in der Sekundarstufe I und möchten einen Religionsunterricht gestalten, der Werte vermittelt und gleichzeitig die Freude am Glauben vertieft. Die bewährte Reihe :in Religion überzeugt durch eine Mischung aus theologisch fundierter religiöser Wissensvermittlung und alltagsorientierten Themen. Mit :in Religion erhalten Sie einsatzfertige Materialien, farbige OH-Folien und kopierfertige Arbeitsblätter, die auch selektiv einsetzbar sind.
Inhalt: Material- und Unterrichtshinweise. 1 Folie Baustein B 13.1 – Lebensfragen/Weltreligionen
Inhalt: Material- und Unterrichtshinweise. 1 Folie Baustein B 13.2 – Lebensfragen/Weltreligionen
Inhalt: 30 Dias und Text mit didaktisch-methodischen Hinweisen sowie Begleitmaterial. ()
Inhalt: Die konfessionellen Unterschiede stoßen bei Schülern oft auf Unverständnis. In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten sie sich mithilfe der Erkundung zweier Kirchenräume, einer Reflexion der dort vorkommenden Gegenstände und Symbole sowie dreier Informationstexte die Gründe für diese Aufspaltung und entdecken auf dieser Gruundlage die Chancen und die Grenzen der Ökumene.
Inhalt: Das gemeinsame Lernen aller Kinder und Jugendlichen hat mit der Ratifizierung der UN-Konvention für die Rechte von Menschen mit Behinderungen vom März 2009 Aufwind bekommen. Es gilt nun, ein inklusives Bildungssystem zu gestalten. Auch die Kirchen haben sich auf den Weg des inklusiven Lernens begeben. Das Lesebuch versammelt Texte, die in zentrale Aspekte der Inklusion …
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Inhalt: Widerlegt Darwins Evolutionstheorie den christlichen Schöpfungsglauben? Lässt sich die Entstehung komplexer Naturphänomene naturwissenschaftlich erklären oder bedarf es der Annahme eines Schöpfungsgottes? Was spricht für die »Evolutionstheorie«? Und wie argumentieren Vertreter der Intelligent Design?Kaum ein Wissenschaftler hat unser Weltbild so sehr verändert wie Charles Darwin. Sein Ziel war es, die Entstehung der Arten auf wissenschaftliche Grundlagen …
Evolution in der Diskussion weiterlesen →
Inhalt: 8 Dias und Text. (dia meditation 31)
