GOTTESvorstellungen im Religionsunterricht 5-10

    Gott in der Bibel, in LIedern, Film und Internet entdecken - eigene Vorstellungen reflektieren. Sekundarstufe I

    Inhalt: Wie stellt man sich Gott vor? Du sollst dir kein Bildnis machen so heißt es in der Bibel. Aber was bedeutet das eigentlich genau Es ist doch die Bibel selbst, die so viele Vorstellungen und Bilder von Gott vermittelt! Mit Hilfe dieses Bandes können Ihre Schüler und Sie dieser Frage im Religionsunterricht gemeinsam auf den … GOTTESvorstellungen im Religionsunterricht 5-10 weiterlesen →

    Gotteswort in Menschenwort

    Wahrheit und Wert biblischer Erzählungen

    Inhalt: Dass Geschichten keineswegs nur etwas für Kinder sind und genauso wahr sein können wie andere Texte und dass es viel eher darauf ankommt, auf welche Geschichten wir unser Leben und unsere Hoffnungen stützen – das versucht dieses Heft zu vermitteln, um dadurch den Wert der Bibel als „Glaubensbuch“ zu verdeutlichen. (Verlagsinformation)

    Grau ist keine Farbe

    Inhalt: In dem Dokumentardrama kämpfen die drei Jugendlichen Anna, Sabine und Christian den einsamen Kampf gegen die Depression. Aus Stress, Leistungsdruck, der familiären Situation und unerwiderten Gefühlen, resultieren übermäßiger Alkoholkonsum, Schulabbruch und Suizidgedanken. Hilfe ist kaum in Sicht! An ihren Schulen gibt es zwar Kurse über Alkohol, HIV und Verhütung, doch über Stresserkrankungen – wie die … Grau ist keine Farbe weiterlesen →

    Grenzgänge – Hin-Wege zur Religion 1

    Arbeitsblätter für die Sekundarstufe II

    Inhalt: Viele Jugendliche empfinden die überlieferten Formen und Inhalte christlich geprägter Religiosität als lebensfern und unverständlich. Dieses Arbeitsbuch sucht neue HinWege zu Plausibilität und Erfahrung, führt über die anthropologische bzw. philosophische Reflexion des Alltags zur Wahrnehmung der religiösen Dimension des Daseins. Es erkundet Grenzbereiche der Religion und stößt dabei unweigerlich auf »letzte Fragen«, die nicht mehr … Grenzgänge – Hin-Wege zur Religion 1 weiterlesen →

    Großer Kinder-Software-Ratgeber 2001

    Inhalt: Thomas Feibel stellt in diesem Buch über 400 Neuerscheinungen vor. Welches Programm taugt was? Welcher Lerntitel hilft welchem Kind? Und welches Spiel garantiert Spaß ohne großes Blutvergießen?

    Großer Lern-Software-Ratgeber 2001

    Inhalt: Der Computer ist zwar keine Garantie für bessere Noten, aber in jedem Fall ein ideales Werkzeug, um Lernschwächen zu beseitigen und Konzentration und Motivation zu steigern. Oft genug halten die Programme aber nicht, was auf der Verpackung versprochen wird. Der Lernsoftware-Ratgeber hilft, den Durchblick im Dschungel der aktuell erhältlichen Titel zu wahren und sich vor … Großer Lern-Software-Ratgeber 2001 weiterlesen →