Inhalt: Hinsehen – nicht gaffen oder Handyphotos machen, helfen – in Wort und Tat und nicht mit dummen Kommentaren. Der Alltag von Kindern ist durch Globalisierung und Digitalisierung nicht einfacher geworden. Um so wichtiger sind Strategien und Lösungsansätze, die dazu beitragen, das Leben für sich selbst und die Mitmenschen positiv zu gestalten. Diese christliche Grundhaltung der …
Hinsehen, hinhören, helfen – die Geschichte vom barmherzigen Samariter kennenlernen weiterlesen →
Inhalt: Materialbrief 8/2005. (Gebet + Gottesdienst mit jungen Menschen)
Inhalt: Material- und Unterrichtshinweise. Baustein B 24 – Bibel
Inhalt: Die Frage nach dem Umgang mit dem Leid gehört zu den existenziellen Urfragen des Lebens. In der Bibel stößt man dabei auf das Buch Hiob. Hiob gibt uns einen Einblick in die Möglichkeit, wie ich als Leidender mit dem Übel in der Welt umgehen kann. In dem Poetry-Slam der Gruppe „Liveworship“ kommt das Schicksal eines …
Hiob weiterlesen →
Inhalt: Religionsunterricht – mit Blick auf beide Konfessionen Sie unterrichten Religion und möchten Ihren Schülerinnen und Schülern die Begegnung und Auseinandersetzung mit beiden Konfessionen ermöglichen. Die Ausgaben von Religion betrifft uns unterstützen Sie dabei, religiöses Grundwissen zu vertiefen, Fachwissen zu vermitteln und Lernende zum Abitur zu führen.
Inhalt: Ob Eucharistiefeier oder Wortgottesdienst, Früh- oder Spätschicht – für alle, die einen Gottesdienst mit Jugendlichen in Gemeinde, Schule und Jugendarbeit vorbereiten, ist der Materialbrief eine Fundgrube mit zahlreichen Ideen und praxisnahen Hilfen.
Inhalt: Mit Gedanken zu Hirtengeschichten wird dieses Heft eröffnet; ein weiteres Thema: die Entwicklung des Gottesbildes beim Kind. Der Hirten-Psalm 23 ist Schwerpunkt mit Übungen, Grundbildern, Gestaltung mit jungen Erwachsenen und einer Meditation in Wort und Bild. Fünf Hirtengeschichten mit einfacher Gestaltung runden das Thema ab.
Inhalt: Wer seine Hochzeit zu einem unvergesslichen Fest machen möchte, dem bietet dieses Buch eine wahre Fundgrube für zahlreiche praktische Ideen. Vieles gilt es zu bedenken, Anregungen für den gemeinsamen Start sind willkommen, z. B. für – die Vorbereitung – den Gottesdienst – das Rahmenprogramm – die Abendgestaltung und – den Ehealltag.
Inhalt: Wie können wir im Religionsunterricht von Hoffnung sprechen angesichts der Krisen der letzten Jahre? Die Euro-Krise, die Corona-Pandemie, der Ukraine-Krieg und jüngst die Energiekrise fordern uns heraus, von der Hoffnung zu sprechen, die uns hilft – gerade in Krisen.{/n}Wir wollten mit diesem entwurf-Heft bewusst einen Kontrapunkt setzen und haben uns gefragt, worauf wir in Krisenzeiten …
Hoffnung weiterlesen →
Inhalt: Materialbrief 4/1998. (Gebet + Gottesdienst mit jungen Menschen)
Inhalt: Eschatologie informiert nicht objektivierend über die Zukunft, sondern sie bringt in Bildern Hoffnung zur Sprache. Sie bietet Deutungsangebote an, die es den Glaubenden erlauben, in Tod und Sterben eine notwendige Bewegung hin auf die Vollendung bei bzw. durch Gott zu erkennen. Eschatologie ist sinnstiftend. Dieses Material folgt in weiten Zügen der Sprache des Theologen Franz-Josef …
Hoffnung auf Vollendung weiterlesen →
Inhalt: 12 Dias und Begleittext, Meditationen, Liturgische Hilfen, Arbeitsheft, Bildblätter DIN A 4 und DIN A 5, 2 CD’s 1 Hungertuch aus Stoff. (Misereor Hungertuch 1996)
Inhalt: Mediziner kämpfen mit allen Mitteln gegen Krankheit und Tod – nicht selten auch auf Kosten des Patientenwohls. Das Lebensende ist ein Milliardengeschäft mit Hightech-Medizin, die bei Sterbenden manchmal mehr Leiden verursachen kann als Linderung. Wann ist überhaupt der richtige Zeitpunkt, um sich gegen eine lebensverlängernde und für eine palliative Behandlung zu entscheiden? Und was muss …
Hoffnung Palliativmedizin weiterlesen →
Inhalt: (ab 2. Schuljahr) (Familien- + Jugendgottesdienste)
