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    Kinderwelt-Weltkinder

    Inhalt: Die DVD enthält 8 Filme zu Kinderalltag in Afrika, Asien und Lateinamerika, die Begegnungen mit Kindern in mehreren Ländern schaffen. Die multimedialen Materialien für Unterricht und Bildung bieten Hintergrundinformationen, fertig präparierte Stundenblätter, praktische Vorschläge für die Unterrichtsgestaltung und Arbeitsblätter zum Ausdrucken. Die Filme decken folgende Aspekte ab: Kinderarbeit, Strassenkinder, Slum, Kinderrechte, Geschlechterrollen, Spiel, Familie, Freundschaft, … Kinderwelt-Weltkinder weiterlesen →

    Kindgerecht über Krieg sprechen

    Trost, Sicherheit und Orientierung vermitteln

    Inhalt: Der 24. Februar 2022 stellt eine Zeitenwende dar, auch für deutsche Schulen. Wie gelingt es, Kinder und Jugendliche aus den Krisengebieten in den Regelunterricht zu integrieren? Wie spricht man mit Schülerinnen und Schülern über den Krieg? Wie hilft man ihnen, mit den beunruhigenden Bildern im Fernsehen umzugehen? Wie fängt man Ängste auf im Ethikunterricht? Diese … Kindgerecht über Krieg sprechen weiterlesen →

    Kino, Kino.

    Unbearbeiteter Import

    Inhalt: (Gebet + Gottesdienst mit jungen Menschen, Heft 3/2001)

    Kippa

    Inhalt: Nachdem seine Mitschüler erfahren, dass er jüdisch ist, wird Oskar auf einmal drangsaliert und bedroht. Während der Schulleiter die Appelle seiner Eltern ignoriert, sucht Oskar eigene Wege, mit den Demütigungen umzugehen. Nach wahren Begebenheiten. Zusatzmaterial: Reportage: Antisemitismus in Deutschland (ca. 30 min).

    Kippa, Kelch, Koran

    Interreligiöses Lernen mit Zeugnissen der Weltreligionen. 36 Farbfolien

    Inhalt: Diese Folienmappe unterstützt das interreligiöse Lernen in Schule und Bildungsarbeit mit ausgewähltem Bildmaterial: Die Farbfolien zeigen die Heiligen Schriften, wichtige Kultgegenstände und typische religiöse Handlungen der verschiedenen Weltreligionen. Ein ausführliches Begleitheft gibt dazu Erläuterungen und praktische Hinweise

    Kirch(e) – Religionen und Weltanschauungen

    Inhalt: Die Arbeitshilfe Religion inklusiv betritt religionspädagogisches Neuland. Sie möchte Lehrkräfte darin unterstützen, Religion in heterogenen Lerngruppen der Klassen 1 bis 9 in Übereinstimmung mit den Standards der Bildungspläne zieldifferenziert und inklusiv zu unterrichten. Die bunte Vielfalt unserer pluralen Welt hat längst die Klassenzimmer erreicht. In ihnen werden Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Milieus, Kulturen, Lebensalter religiöser … Kirch(e) – Religionen und Weltanschauungen weiterlesen →

    Kirche

    Inhalt: 3 Teile: Erläuterungen – Methodische Anregungen – Materialien für den Unterricht mit 4 Folien

    Kirche

    Inhalt:

    Kirche –

    Auf der Suche nach der Zukunft

    Inhalt: Religionsunterricht – mit Blick auf beide Konfessionen – Sie unterrichten Religion und möchten Ihren Schülerinnen und Schülern die Begegnung und Auseinandersetzung mit beiden Konfessionen ermöglichen. Die Ausgaben von Religion betrifft uns unterstützen Sie dabei, religiöses Grundwissen zu vertiefen, Fachwissen zu vermitteln und Lernende zum Abitur zu führen.

    Kirche – Glaubensgemeinschaft und religiöse Organisation

    Teil 1: Selbstverständnis und Aufbau der beiden christlichen Kirchen

    Inhalt: In welchem Verhältnis stehen Jugendliche zur Kirche? Wie sind die beiden christlichen Kirchen aufgebaut? Was ist ihr  Selbstverständnis? Welche Rolle übernehmen sie innerhalb unserer Gesellschaft? Diese Unterrichtseinheit gibt einen Einblick in den Aufbau der beiden christlichen Kirchen. Amter und Aufgaben, Strukturen und Funktionen. Erörtert werden Fragen nach dem Selbstverständnis der beiden christlichen Kirchen und ihrer … Kirche – Glaubensgemeinschaft und religiöse Organisation weiterlesen →

    Kirche – Glaubensgemeinschaft und religiöse Organisation

    Teil II: Kirche in der Gesellschaft: Funktionen und Kritik

    Inhalt: Bedarf es einer Trennung von Kirche und Staat? Wozu dient unsere Kirchensteuer? Welche Rolle spielen Frauen zukünftig in der Kirche? Würde mehr Demokratie helfen, das gesellschaftliche Akzeptanzproblem der katholischen Kirche zu lösen? Und wie stehen die beiden christlichen Kirchen zur Homosexualität? Geht mit der Zeit, wer mit der Zeit geht Oder ist Wandel dringend notwendig? … Kirche – Glaubensgemeinschaft und religiöse Organisation weiterlesen →

    Kirche – Religion – Bibel

    Differenziertes Material für Klasse 1-4

    Inhalt: RU für morgen bietet themenorientierte differenzierte Arbeitsmaterialien, die sich vornehmlich für den Einsatz in heterogenen Religionsgruppen in der Grundschule eignen. Der differenzierte Ansatz ermöglicht aber auch den Gebrauch in den Klassen 5 und 6 weiterführender Schulen. Mit differenzierten Aufgabenstellungen werden Methoden und Inszenierungen zugunsten der Lernenden in den Vordergrund gestellt. Damit wendet sich der Unterricht … Kirche – Religion – Bibel weiterlesen →