Suchergebnis für:

    Meine Zeit

    Inhalt: Die Frage nach dem Was Zeit eigentlich ist, wird diese Materialsammlung nicht beantworten können, sie soll aber ausgewählte Aspekte des Zeiterlebens und des Zeitverständnisses liefern, die den Schülerinnen und Schülern zu einer Auseinandersetzung mit ihrem eigenen Zeitverständnis verhelfen kann. Entwicklungspsychologisch gesehen befinden sich die Kinder der fünften und sechsten Klassen im Übergang vom Kindesalter zum … Meine Zeit weiterlesen →

    Meine Zeit liegt in Deinen Händen

    über die Schul- und Lebenszeit nachdenken

    Inhalt: Die Zeit setzt dem Menschen Grenzen. Sie ist voll von gegensätzlichen Erfahrungen und Begegnungen. Sie ist niht austauschbar und kostbar, denn: Alles ist vergänglich. Doch durch Bibeltexte und Vorbilder im Glauben erleben die Schülerinnen und Schüler die Zusage, dass Gott hinter allem steht und sie – nicht nur durch die Schulzeit – begleitet. (Verlag).

    Meinungsverschiedenheiten

    Inhalt: Erinnerung ist immer subjektiv, auch wenn man sie selbst als objektive Wahrheit verkauft. Im besten Falle decken sich zwei subjektive Erinnerungen und ergeben dasselbe Bild. Doch MEINUNGSVERSCHIEDENHEITEN erzählt nicht von einem solch besten Fall. Zwei Männer erinnern sich, wie sie in einem Aufzug steckenbleiben. Bei ihnen eine Frau. Auch sie erinnert sich. Doch obwohl die … Meinungsverschiedenheiten weiterlesen →

    Mekka

    Inhalt: Für Nichtmuslime ist Mekka tabu. Nur Muslime dürfen nach Mekka einreisen, und jedes Jahr pilgern Millionen Anhänger des Islam in die saudiarabische Stadt, um hier ihre wichtigste religiöse Pflicht zu erfüllen. Obwohl sich viele Menschen im Westen seit dem New Yorker Terroranschlag vom 11. September 2001 mit dem Islam beschäftigen, wissen die wenigsten, was Muslime … Mekka weiterlesen →

    Mensch – Jesus

    Differenziertes Material für Klasse 1-4

    Inhalt: RU für morgen bietet themenorientierte differenzierte Arbeitsmaterialien, die sich für den Einsatz in heterogenen Religionsgruppen in der Grundschule eignen. Mit differenzierten Aufgabenstellungen werden Methoden und Inszenierungen zugunsten der Lernenden in den Vordergrund gestellt. Damit wendet sich der Unterricht einer Ermöglichungsdidaktik zu: Er bietet an, lässt unterschiedliche Perspektiven zu, allgemein gültige Wahrheitsansprüche werden relativiert. Die in … Mensch – Jesus weiterlesen →

    Mensch – Lehrerkommentar

    Materialien für den Unterricht in der Oberstufe

    Inhalt: Der Lehrerband bietet Hinweise zu den Texten und Bildern des Schülerheftes. Er gibt Anregungen für die unterrichtliche Erschließung und stellt eine Vielzahl von ergänzenden Medien zur Verfügung. Vorschläge für Klausurtexte runden den informativen und praxisbezogenen Band ab.

    Mensch – Materialband

    Texte - Hintergründe - Informationen

    Inhalt: Dieser Band ergänzt das bereits vorliegende Schülerheft und den Lehrerband. Er enthält zahlreiche Zusatzmaterialien, die für die Lehrerin und den Lehrer wichtige, über das Schülerheft hinausgehende Informationen bereitstellen. In vielen Fällen sind die Materialien so ausgewählt, dass sie – je nach Unterrichtssituation – als zusätzliche, »klassische« Unterrichtsmedien auch an Schülerinnen und Schüler ausgegeben werden können. … Mensch – Materialband weiterlesen →

    Mensch – Schülerheft

    Materialien für den Unterricht in der Oberstufe

    Inhalt: Das Materialheft bietet ein an der Lebenswelt der Schüler/innen orientiertes Konzept für den Religionsunterricht in der Oberstufe. Viele neue, im Unterricht erprobte Texte sowie eine didaktisch durchdachte Bildauswahl laden zur Auseinandersetzung mit dem Thema ein. Jede Seite ist mit Blick auf die zu vermittelnden Inhalte und ein neuartiges Text-Bild-Konzept ansprechend gestaltet. Dadurch ist das Heft … Mensch – Schülerheft weiterlesen →

    Mensch & Mitmensch

    Migration; Islamismus

    Inhalt: MIGRATION (ca. 8 min): Die Debatte um das Thema Migration kocht in regelmäßigen Abständen hoch. Die Auseinandersetzungen um Themen wie Kopftuch, Integration, Zwangsehen, Ehrenmorde, Ausländerkriminalität oder Überfremdung werden selten sachlich geführt. Auf politischer Ebene hat dies weitreichende Folgen. Aber was genau ist eigentlich Migration? Wie entsteht sie? Wo liegen Probleme und Chancen? Diesen Fragen geht … Mensch & Mitmensch weiterlesen →

    Mensch geworden in allen Kulturen.

    Unbearbeiteter Import

    Inhalt: Sechs Dias mit Darstellungen der Christgeburt von Künstlern aus Lateinamerika, Afrika, Asien, der Arktis und Europa und Textheft. ()

    Mensch Josef!

    Inhalt: Allzu menschliche Erfahrungen sind in der Geschichte von Josef und seinen Brüdern zu entdecken: Da wird ein eingebildeter kleiner Bruder von seinen Brüdern gehasst und abgeschoben, da wird getrauert, Fremde erlebt, sich auf Neues eingelassen, Versöhnung erfahren usw. Die Hauptfigur lädt ein, mit Mitgefühl und durchaus auch kritischer Distanz in die Geschichte einzusteigen und Facetten … Mensch Josef! weiterlesen →

    Mensch macht Mensch

    Christliche Ethik und Gentechnologie.

    Inhalt: Praxishilfen für den Religionsunterricht in Form von Bausteinen. Die babylonischen Türme der Gegenwart sind kompliziert, schwer zu erkennen und zu verstehen, aber noch schwieriger ist es, sie zu bewerten und zu bedenken, was Gott in ihnen sieht.

    Mensch Maria

    Inhalt: Heft 4/2009 mit Bilderkartei Maria und Lernstationen Mit und an Maria lernen

    Mensch nach Maß?!

    Schritte zur ethischen Urteilsfindung bei der Präimplantationsdiagnostik (PID). Arbeitsvorschläge und Materialien für den RU ab Klasse 9

    Inhalt:

    Mensch plus

    Lehrerband

    Inhalt: Was ist der Mensch? Worin besteht die Menschenwürde? Was dürfen Menschen – und was dürfen sie nicht? Woran erkannt man gutes Handeln?