Religion in der Hauptschule 8.

    Unbearbeiteter Import

    Inhalt: Unterrichtswerk f. kath. Religionslehre i. d. Klassen 5-9. 8. Jahrgangsstufe – Schülerbuch. ()

    Religion in der Hauptschule 8.

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    Inhalt: Unterrichtswerk f. kath. Religionslehre i. d. Klassen 5-9. 8. Jahrgangsstufe – Lehrerkommentar. ()

    Religion in der Hauptschule 9.

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    Inhalt: Unterrichtswerk f. kath. Religionslehre i. d. Klassen 5-9. 9. Jahrgangsstufe – Schülerbuch. ()

    Religion in der Hauptschule 9.

    Unbearbeiteter Import

    Inhalt: Unterrichtswerk f. kath. Religionslehre i. d. Klassen 5-9. 9. Jahrgangsstufe – Lehrerkommentar. ()

    Religion kreativ

    Ganzheitliches Lernen und Gestalten

    Inhalt: Die Unterrichtsvorschläge streben mehr als nur methodische Vielfalt an. Sie wollen die kreativen Potentiale der Kinder aufdecken und zur schöpferischen Eigenaktivität motivieren. Sie enthalten konkrete Ideen und Arbeitsmaterialien sowie Arbeiten der Kinder und beziehen sich auf alt- und neutestamentliche Texte ebenso wie auf ethische und soziale Themen.

    Religion kreativ

    Ganzheitliches Lernen und Gestalten

    Inhalt: Die Unterrichtsvorschläge streben mehr als nur methodische Vielfalt an. Sie wollen die kreativen Potentiale der Kinder aufdecken und zur schöpferischen Eigenaktivität motivieren. Sie enthalten konkrete Ideen und Arbeitsmaterialien sowie Arbeiten der Kinder und beziehen sich auf alt- und neutestamentliche Texte ebenso wie auf ethische und soziale Themen.

    Religion mit Kindern 1

    Materialien für die Grundschule

    Inhalt: Sie wollen Ihren Religionsunterricht abwechslungsreich und schülerzentriert gestalten? Dann haben Sie mit diesem multiperspektivischen und binnendifferenzierten Konzept ausgesorgt. Das Frag-Mal begleitet die Kinder durch den Religionsunterricht und ermutigt sie, eigene Fragen zu stellen und selbst nachzudenken. Klar gegliederte Stundenverläufe zeigen, wie Sie ihren Religionsunterricht gestalten können. Vielfältiges Material, wie Bildkarten, Fotos, Lieder und Geschichten runden … Religion mit Kindern 1 weiterlesen →

    Religion mit Kindern 1

    Zusatzmaterial für die Religionsbuchreihe »Religion mit Kindern«

    Inhalt: Sie wollen Ihren Religionsunterricht abwechslungsreich und schülerzentriert gestalten? Dann haben Sie mit diesem multiperspektivischen und binnendifferenzierten Konzept ausgesorgt. Das Frag-Mal begleitet die Kinder durch den Religionsunterricht und ermutigt sie, eigene Fragen zu stellen und selbst nachzudenken. Klar gegliederte Stundenverläufe zeigen, wie Sie ihren Religionsunterricht gestalten können. Vielfältiges Material, wie Bildkarten, Fotos, Lieder und Geschichten runden … Religion mit Kindern 1 weiterlesen →

    Religion und bildende Kunst

    Mach dir ein Bild

    Inhalt: Religionsunterricht – mit Blick auf beide Konfessionen – Sie unterrichten Religion und möchten Ihren Schülerinnen und Schülern die Begegnung und Auseinandersetzung mit beiden Konfessionen ermöglichen. Die Ausgaben von Religion betrifft uns unterstützen Sie dabei, religiöses Grundwissen zu vertiefen, Fachwissen zu vermitteln und Lernende zum Abitur zu führen.

    Religion und Politik

    Rechtspopulismus, Religion und Kirche

    Inhalt: Im vorliegenden Heft werden die Themen Religion und Politik hinsichtlich der Felder „Rechtspopulismus und Religion“ sowie „Politik und Kirche“ erarbeitet. Es geht dabei also zum einen darum, wie im Rechtspopulismus Bezug zu Religion genommen wird, und zum anderen darum, wie die Botschaft des Evangeliums und das politische Handeln von Christinnen und Christen, auch in kritischer … Religion und Politik weiterlesen →

    Religion und Sport

    wie Sportler ihren Glauben leben

    Inhalt: Sportlerinnen und Sportler, die sich bekreuzigen, Stoßgebete zum Himmel schicken und Tattoos mit religiösen Motiven tragen – immer wieder begegnen uns solche Szenen in den Medien. In der Auseinandersetzung mit dem Glauben prominenter Athletinnen und Athleten setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit ihrem eigenen Glauben auseinander und tauschen sich aus. Sie überlegen außerdem, woraus … Religion und Sport weiterlesen →