Inhalt: Der sinkende Petrus / Beate Heinen. 1 Folie und Text. ()
Inhalt: Tod / Darstellung in der Kirche von Weltenburg. 1 Folie und Text. ()
Inhalt: Gericht / Darstellung in der Kirche von Weltenburg. 1 Folie und Text. ()
Inhalt: Hölle / Darstellung in der Kirche von Weltenburg. 1 Folie und Text. ()
Inhalt: Himmel / Darstellung in der Kirche von Weltenburg. 1 Folie und Text. ()
Inhalt: Gerichtsszene / aus der Bamberger Apokalypse. 1 Folie und Text. ()
Inhalt: Das neue Jerusalem / aus der Bamberger Apokalypse. 1 Folie und Text. ()
Inhalt: Aspekte zum Bilderverbot und zur Bilddidaktik – Arbeitshilfen Gymnasium
Inhalt: Sammelband zu Cga 4.1-4.16
Inhalt: Die Bilderbuch-Bibel bietet für kleine Kinder eine Auswahl von Geschichten aus der Bibel (im AT: Noah, Mose, David, Amos, Lona; im NT: Geburt Jesu, der reiche Fischfang, Speisung der 5000, Verlorener Sohn, Zachäus, Emmaus-Jünger). Immer wieder geht es in dieser Kinderbibel darum, dass Kinder Gott als barmherzigen, treuen und liebevollen Gott kennen lernen. Schon durch …
Bilderbuch-Bibel weiterlesen →
Inhalt: Zum Umgang mit Bildern in Schule, Jugend- und Gemeindearbeit
Inhalt: Jugendliche heute träumen von Model-Maßen, durchtrainierten Oberkörpern und dem perfekten Sixpack. Doch Studien belegen, dass sich dieses utopische Schönheitsideal negativ auf Selbstwertgefühl und Gesundheit vieler Teenager auswirkt. Sie hungern, unterziehen sich Schönheitsoperationen, werden krank. Wie kann es gelingen, Kinder und Jugendliche stark zu machen? In dieser Reihe begegnen die Lernenden sich wandelnden Schönheitsidealen, unterscheiden zwischen …
Bin ich schön? weiterlesen →
Inhalt: Materialien für den Unterricht in Ethik, Sekundarstufe II. ( Kurs Ethik )
Inhalt: 20 Arbeitsblätter mit didaktisch-methodischen Kommentaren für die Sekundarstufe II
Inhalt: Anhand exemplarischer Texte werden hier drei Personen vorgestellt: Dr. Marie-Luise Schultze-Jahn, die das letzte Flugblatt der Weißen Rose verteilte, Mahatma Gandhi, der sich gewaltfrei für die Unabhängigkeit Indiens einsetzte, und Ignatius von Loyola, der den Jesuitenorden gründete. Die drei haben gemeinsam, dass sie aufgrund ihres eigenständigen Denkens Verantwortung übernahmen und für die Durchsetzung kämpften. Ihnen …
Biografien weiterlesen →
Inhalt: Die Beschäftigung mit einzelnen Menschen und ihren Lebenswegen kann hilfreich für die Gestaltung des jeweils eigenen Lebensweges sein. Kinder brauchen Modelle gelingenden christlichen Lebens, Beispiele für religiös und ethisch motivierte Lebensentscheidungen: In welchen Dilemma-Situationen standen diese Personen in ihrem Leben? Wie haben sie Konflikte gemeistert? Was könnte das für ihr eigenes Leben bedeuten? Biografien rücken …
Biografisches Lernen weiterlesen →