Inhalt: Mit diesem Buch liegen in 17 Modellen über 100 Gebete und Texte vor, die sich von der Hinführung bis zu den Schlussgedanken leicht in den liturgischen Ablauf integrieren lassen. Dabei greift die Autorin Themen auf wie Segen, Krankheit, Kirche, Ostern, Toleranz oder Leiblichkeit.
Inhalt: Brot begleitet uns im Alltag wie an Festtagen. Es ist ein Grundnahrungsmittel, das zu besonderen Gelegenheiten zum Symbolträger wird, z. B. der Christstollen an Weihnachten oder der Osterzopf an Ostern. Die Kinder lernen das Symbol Brot kennen und befassen sich mit den Hintergründen zu den entsprechenden Festen im christlichen Jahreskreis sowie in anderen Religionen.
Inhalt: (ab 3. Schuljahr) (Familien- + Jugendgottesdienste)
Inhalt: „Das Böse ist immer nur extrem, aber niemals radikal, es hat keine Tiefe, auch keine Dämonie. Es kann die ganze Welt verwüsten, gerade weil es wie ein Pilz an der Oberfläche weiterwuchert.“ Für diese Einschätzung, zu der Hannah Arendt 1961 nach dem Gerichtsprozess gegen den SS-Obersturmbannführer Adolf Eichmann gelangt, wurde sie scharf kritisiert. Die Frage, …
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Inhalt: (ab 2. Schuljahr) (Familien- + Jugendgottesdienste)
Inhalt: Willi Hoffsümmer hat in diesem Buch 100 Ideen mit Geschichten, Gegenständen aus dem Alltag und Liedern zusammengestellt. Eine Hilfe für Erzieher/innen, Religiöse Elemente mit einzubeziehen um auch die wichtige Zeit zwischen Taufe und Erstkommunion nicht aus dem Pastoral auszuklammern.
Inhalt: Die Herausforderungen, die sich mit dem Thema Taufe ergeben, sind groß: ein anspruchsvoller theologischer Zusammenhang, der zu zentralen Aspekten des christlichen Glaubens führt; ein Geschehen, das nicht in der Kindertagesstätte selbst seine Wurzeln hat, sondern im Gottesdienst; eine kirchliche Handlung, die zugleich Getaufte und Nichtgetaufte unterscheidet. Dieses Heft orientiert sich an neutestamentlichen Taufgeschichten.
Inhalt: Für Kinder haben alle Jahreszeiten ihre interessanten Seiten. In besonderer Weise gilt dies auch für den Herbst: Man kann Früchte ernten – voran Äpfel und Birnen –, Kastanien aufsammeln und aus ihnen etwas basteln, Drachen bauen und diese im Herbstwind auf ihre Tauglichkeit testen. Große Kürbisse laden ein, sie auszuhöhlen und Teelichter hineinzustellen, die – …
Von Drachen, Mäusen und Laternen weiterlesen →
Inhalt: Zunächst wuchs der kleine Franz als ganz »normaler« Junge auf. Was brachte hn später dazu, sein Leben grundlegend zu ändern und sich bewusst für die Armut und ein einfaches Dasein im Einklang mit der Natur und den Tieren zu führen? Die Schüler lernen die verschiedenen Stationen im Leben des Franz von Assisi kennen und diskutieren …
Von einem, der (sich) auszog, um in Armut zu leben… weiterlesen →
Inhalt: Wer verstehen möchte, was das Fest des Erntedanks, Engelsgedenktage, der Martinstag sowie die lichtvolle Herbstzeit bedeuten und wie diese Ereignisse heute gefeiert werden können, der wird in diesem illustrierten Werkbuch verwöhnt: Leitmotivisch ordnet die Autorin die Feste in Kapiteln chronololgisch an, verweist auf Sinnbilder aus Kunst- und Alltagsgeschichte, füllt die Vorbereitungszeit mit gestalterischen Arbeiten, Figuren, …
Von Erntedank, Engeln und Legenden weiterlesen →
Inhalt: Wer verstehen möchte, was das Fest des Erntedanks, Engelsgedenktage, der Martinstag sowie die lichtvolle Herbstzeit bedeuten und wie diese Ereignisse heute gefeiert werden können, der wird in diesem illustrierten Werkbuch verwöhnt: Leitmotivisch ordnet die Autorin die Feste in Kapiteln chronololgisch an, verweist auf Sinnbilder aus Kunst- und Alltagsgeschichte, füllt die Vorbereitungszeit mit gestalterischen Arbeiten, Figuren, …
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Inhalt: Mit Lisa und Thomas, die sich auf ihre Erstkommunion vorbereiten, erleben Mädchen und Jungen die österliche Bußzeit, die Karwoche und das Osterfest.
Inhalt: Mit Kindern den Winter vertreiben, ein buntes Frühlingsfest feiern, vorösterliches Basteln, die Karwoche und Ostern musizierend und betend erfahren, Handpuppen für das szenische Figurenspiel herstellen, den Jahreszeitentisch dekorieren, verführerische Speisen kochen – so lassen sich die Inhalte dieser Feste im Rhythmus der Jahreszeit begreifen.