Spiele das Spiel:

    Unbearbeiteter Import

    Inhalt: Materialien u. Gedanken für Gottesdienst u. Gespräch aus der Welt des Sports. Mit einem Liedheft von 38 S.

    Spiele für die Freiarbeit in der Sekundarstufe

    Inhalt: Die Materialien dieses Bandes liefern vielfältige Spielideen und Arbeitsmittel für die Freiarbeit im Unterricht der Sekundarstufe I. Neben fertig ausgearbeiteten Spielen für die Hauptfächer Deutsch, Englisch und Mathematik bietet diese Sammlung Anregungen und Blankovorlagen zur Herstellung von genau auf den jeweiligen Stoff abgestimmten Materialien.

    Spiele fürs Leben

    Ein Elternratgeber für die richtigen Spiele zur rechten Zeit

    Inhalt:

    Spiele zur Unterrichtsgestaltung

    Religion und Ethik

    Inhalt: Ob Wissens- oder Rollenspiele, Motivations- oder Selbsterfahrungsspiele, immer haben sie zum Ziel, Schlüsselqualifikationen bei den Schülern zu fördern und gleichzeitig Lerninhalte zu transportieren. Am Ende jedes Spiels geht es in die Reflexionsphase, um Gelerntes oder Wiederholtes festzuhalten. Dabei sind die Spiele für alle Formen und Phasen des Unterrichts geeignet, lockern die Themen gleichzeitig auf und … Spiele zur Unterrichtsgestaltung weiterlesen →

    Spielen im Religionsunterricht

    Ein Praxisbuch

    Inhalt: So macht lernen Spass! Kreative Arbeitsformen sind im Religionsunterricht verstärkt gefragt. Sie ermöglichen sinnlich-ganzheitliches Lernen. Dieses »Rezept-Buch« bietet eine bunte Palette praxisbewährter Spielmethoden.

    Spielstücke für den Gottesdienst

    Quer durchs Kirchenjahr

    Inhalt: Schau-Spiele beeindrucken, stellen dar, öffnen neue Sichtweisen, begeistern… Spieler verinnerlichen das Gesprochene und Dargestellte intensiv und behalten Szenen oft ein Leben lang. Zuschauer fühlen sich angesprochen, berührt, erleben Zusammenhänge, entdecken Hintergründe.

    Spielzeugland

    Inhalt: Deutschland 1942. Um ihren Sohn Heinrich zu schützen, versucht Marianne Meissner ihn glauben zu lassen, dass die jüdischen Nachbarn bald verreisen müssen. Ins Spielzeugland. Eines Morgens sind die Nachbarn dann verschwunden – Heinrich ebenfalls. Ein Film über Schuld und Verantwortung sowie ein Plädoyer für Zivilcourage.

    Spin oder wenn Gott ein DJ wäre

    Inhalt: Ein DJ fällt vom Himmel. Mit Hilfe seiner Plattenteller ist er in der Lage, in den Ablauf der Dinge einzugreifen. Ein schwerer Unfall? Kein Problem. Der DJ macht das Geschehen rückgängig und gibt dem Ball, der den Unfall verursacht hat, einen anderen Drive. Doch ganz so einfach ist es nicht: die veränderte Bahn des Balls … Spin oder wenn Gott ein DJ wäre weiterlesen →

    Spirit

    Gottes Geist verändert Menschen

    Inhalt: „Spirit“ ist ein Film über den Heiligen Geist. Wie zeigt man, was nicht zu sehen ist? Indem man Geschichten darüber erzählt, was er vermag, nämlich Menschen zu verändern. Hier vollbringt er das auf leise Art: Mobbing unter Klassenkameraden – doch aus Feinden werden Freunde. Etwas wandelt sich zum Guten hin. Zufall? Den Geist Gottes sieht … Spirit weiterlesen →

    Spiritualität

    Sehnsucht nach Mehr

    Inhalt: Das Wort Spiritualität wird heute wie ein Zauberwort gebraucht. Es verwundert nicht, wenn eine klare Definition des Begriffs fehlt. Spirituell sein liegt voll im Trend, wie Umfragen zeigen. Ob damit auch eine Wiederkehr der Religion verbunden ist? Spirituell sein ist ein Bedürfnis jeder Zeit. Der von Technik geprägte Alltag wird als zu einseitig erfahren. Spirituelle … Spiritualität weiterlesen →

    Spiritualität und Mystik

    Konzepte, Ideen und Materialien für GS, Sek. I und Sek. II

    Inhalt: Heft 1/2008 mit CD „Mystik und Gerechtigkeit“ Aus dem Inhalt: „In deinem Lichte schauen wir das Licht“Quellen und Perspektiven christlicher Spiritualität Mystik und GerechtigkeitUnterrichtsentwürfe zu Texten von Dorothee Sölle mit Musik von Grupo Sal „Jesus fliegt mit einem Licht in den Himmel“Entrückungserfahrungen in AT und NT

    Sprechen und Hören ist Befruchten und Empfangen

    Kommunikation richtig verstehen

    Inhalt: „Man kann nicht nicht kommunizieren“. – In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich die Schüler mit Kommunikation in all ihren Formen, aber vor allem mit ihren Möglichkeiten für Fehlinterpretationen und Mißverständnisse. Die Schüler reflektieren mithilfe theoretischer und spielerischer Zugänge ihre eigene Kommunikation und erarbeiten Strategien, um sie zu verbesseren.