Inhalt: Marie-Theres Wacker interpretiert das Esterbuch als spannende Geschichte um Gewalt, Frauenwiderstand und Antisemitismus. An der Oberfläche scheint das Esterbuch wie eine Geschichte aus 1001 Nacht, mit Prunk und Spannung, mit einer klugen Königin, die ihr Volk rettet, und einem Bösewicht, der sein verdientes Ende findet. In der Tiefe aber zeigt sich ein Geflecht von Themen …
Ester weiterlesen →
Inhalt: Die Juden im Königreich Persien sind begeistert: Ester, eine junge Frau aus ihrem Volk, wird Königin. Doch schon bald ist das Volk in größter Gefahr. Der böse Minister Haman plant, die Juden in Persien auszurotten. In der größten Not vertrauen Ester und ihr Pflegevater Mordechai auf Gott und setzen alles daran, das Übel abzuwenden. Am …
Ester hilft ihrem Volk weiterlesen →
Inhalt: Ein Arbeitbuch für den Ethikunterricht im 10. Schuljahr
Inhalt: Hintergrundinformationen, Unterrichtshilfen, Kopiervorlagen und Arbeitsblätter zu den Elementen des gleichnamigen Unterrichtswerks und ist eine wichtige Ergänzung für Lehrkräfte, die mit dem Unterrichtswerk sensus Religion in der Sekundarstufe II arbeiten. Dass zu jedem Kapitel des Unterrichtswerks sensus Religion ein eigener Lehrerkommentar erscheint, macht die Unterrichtsvorbereitung noch einfacher und ermöglicht einen interessanten und informativen Religionsunterricht
Inhalt: Konzipiert für die 11. Klasse nach dem Lehrplan für das Land Baden-Würtemberg
Inhalt: Konzipiert für die 12. Klasse nach dem Lehrplan für das Land Baden-Würtemberg
Inhalt: Konzipiert für die 13. Klasse nach dem Lehrplan für das Land Baden-Würtemberg
Inhalt: Lehrerhandbuch. Hrsg. von Uwe Gerber u.a.
Inhalt: Ein Arbeitsbuch für den Ethikunterricht im 9. und 10. Schuljahr. ()
Inhalt: Fortschritte in Humanmedizin, Chemie und biologischen Wissenschaften vollziehen sich in einem atemberaubenden Tempo. Begeisterung, Hoffnung und Visionen von einer Zeit ohne Leid und Not gehen einher mit Änsten, Fantasien und Misstrauen, wohin diese Fortschritte führen könnten. Fragen zu Anfang und Ende des Lebens stellen die Fächer Religion, Ethik und Philosophie vor neue Themen: z.B. vorgeburtliche …
Ethik für das Leben weiterlesen →
Inhalt: Fortschritte in Humanmedizin, Chemie und biologischen Wissenschaften vollziehen sich in einem atemberaubenden Tempo. Begeisterung, Hoffnung und Visionen von einer Zeit ohne Leid und Not gehen einher mit Änsten, Fantasien und Misstrauen, wohin diese Fortschritte führen könnten. Fragen zu Anfang und Ende des Lebens stellen die Fächer Religion, Ethik und Philosophie vor neue Themen: z.B. vorgeburtliche …
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