Inhalt: Das reizvolle Spannungsverhältnis von Individuum und Gemeinschaft prägt unser ganzes Leben, auch in der Schule, in dem nicht endenden Prozess von Abgrenzung und Teilhabe, von Beteiligung und Rückzug, „Einzel- und Gruppenarbeit“. Wir haben hilfreiche Unterrichtsentwürfe für dieses Thema bereitgestellt. Nach einer theologisch-didaktischen Einführung durch Joachim Ruopp, Christiane Tietz und Horst Heller zeigt Claudia Müller für …
Individuum und Gemeinschaft weiterlesen →
Inhalt: Der Begriff Inklusion hat, gemessen an der breiten Diskussion, den Nerv der Zeit getroffen; er wirkt wie ein Zauberwort, mit dem sich die Gesellschaft verändern lässt. Es geht um die Würde des Menschen, um das selbstbestimmte Leben und um unbehinderte Teilhabe im Miteinander. Die Vereinbarungen der UN-Behindertenrechtskonvention werden an biblischen Botschaften und am heilenden Wirken …
Inklusion weiterlesen →
Inhalt: Was bedeutet Inklusion? Was muss sich im Schulalltag ändern, wenn das »Modell der Integration« dem »Modell der Inklusion« weicht? Wie kann es gelingen, den Index für Inklusion umzusetzen? Verschiedenheit als Normalität – was heißt das konkret? Wie begegnet Jesus den Kranken und Ausgesetzten?
Inhalt: In dem vorliegenden Unterrichtsmaterial geht es explizit um den Bereich „Chancengleichheit für Menschen mit Behinderung herstellen“ und im schulischen Kontext darum, der Welt von Kinder- und Jugendlichen mit Handicaps durch Perspektivenübernahme näher zu kommen.
Inhalt: Jeder hat ein Recht darauf, ein gleichberechtigter Teil der Gesellschaft zu sein. So steht es in der seit 2009 auch in Deutschland geltenden Behindertenrechtskonvention. Doch von der rechtlichen zur tatsächlichen Gleichstellung behinderter Menschen ist es noch ein weiter Weg. In dieser Reihe versetzen sich die Lernenden in die Lebenswelten beeinträchtigter Menschen. Sie begreifen Inklusion als …
Inklusion ist ein Menschenrecht! weiterlesen →
Inhalt: (ab 9. Schuljahr) (Familien- + Jugendgottesdienste)
Inhalt: (Themenhefte Gemeindearbeit 3/2003)
Inhalt: Spätestens seit Erscheinen des gleichnamigen Computerspiels ist die Inquisition in den Köpfen Jugendlicher wieder präsent. Die meisten verbinden mit ihr Folter, Hexenverbrennungen und Willkür. Zwischen ungezählten Arbeiten zum Thema – wissenschaftlichen, weniger seriösen und völlig unsinnigen – geht die Einheit der Inquisition kirchenhistorisch fundiert auf den Grund.
Inhalt: Mose und sein Volk sind seit langem auf der Reise. Das versprochene Land scheint ganz nahe zu sein. Mose sendet Kundschafter aus, die von einem besonders fruchtbaren Land berichten. Doch dessen Bewohner wollen ihr Land nicht mit anderen teilen. Zusammen mit dem tüchtigen Josua gelingt es Mose, die Israeliten in die neue Heimat zu führen …
Ins gelobte Land (Kamishibai) weiterlesen →
Inhalt: 45 Themen für den RU. Sekundarstufe II. Schülertextheft.
Inhalt: 45 Themen f. d. RU. Sekundartstufe II. Lehrerarbeitsbuch.
