Islam und Christentum

    Wird Gott Allah?

    Inhalt: Religionsunterricht – mit Blick auf beide Konfessionen – Sie unterrichten Religion und möchten Ihren Schülerinnen und Schülern die Begegnung und Auseinandersetzung mit beiden Konfessionen ermöglichen. Die Ausgaben von Religion betrifft uns unterstützen Sie dabei, religiöses Grundwissen zu vertiefen, Fachwissen zu vermitteln und Lernende zum Abitur zu führen.

    Islam und Christentum

    Annäherung zweier Weltreligionen durch interreligiöses Lernen

    Inhalt: Woran glauben Muslime? Wer ist Mohammed? Welche BEdeutung hat der Koran? Wie sieht es in einer Moschee aus? Auf welchen fünf Säulen ruht der Islam? Warum essen Muslime kein Schweinefleisch? Welche heiligen Feste kennt der Islam? Warum tragen manche Muslime ein Kopftuch? Was haben Christentum und Islam gemeinsam? Wo liegen die Unterschiede?

    Islam:

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    Inhalt: Unter Mitarbeit von Udo Tworuschka. (Religionen, Bd. 1)

    Islam.

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    Inhalt: DVD mit Arbeitsmaterial. ()

    Islam.

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    Inhalt: Reihe: Religionen Bd. 1. Hrsg. v. Kakuschke, R. u. Tworuschka, U. ()

    Islam. Fernöstliche Religionen

    Materialien zu den Positionen von Christen, Juden und Muslimen

    Inhalt: Was zeichnet den Islam, den Hinduismus und den Buddhismus aus? Mit vielschichtigen Lernaktivitäten lernen Ihre SchülerInnen u.a. die fünf Säulen des Islam aktiv kennen. Dabei vergleichen sie den Grundrissplan einer Kirche mit der einer einer Moschee. Zudem stellen sie das hinduistische Kastensystem durch eine Plakatpräsentation übersichtlich dar, stellen die buddhistischen Heilswege auf einem Meinungsstrahl dar … Islam. Fernöstliche Religionen weiterlesen →

    Islamistischer Terrorismus – Ausmaß – Ursachen – Gegenstrategien

    Inhalt: Die meisten Schülerinnen und Schüler waren und sind betroffen vom islamistischen Terroranschlag in den USA. Sie wollen mehr über die Hintergründe des islamistischen Terrorismus, seine Ursachen und Bekämpfungsmöglichkeiten erfahren. Dieses Interesse soll mit dieser Unterrichtseinheit bedient werden.

    Israel – Grundwissen Länderkunde

    Geschichte - Politik - Gesellschaft - Wirtschaft

    Inhalt: Die Grundwissen-Länderkunde informiert über alles, was der politisch interessierte Leser über das Land wissen will. Die Autoren Wolffsohn und Bokovoy bleiben aber nicht an der Oberfläche der Fakten, sondern analysieren den politisch-gesellschaftlichen Prozess aus genauester Kenntnis der Zusammenhänge. Die Grundwissen-Länderkunde Israel ist kein Reiseführer, sondern eine strukturierte Informationsquelle für alle, die sich mit dem Land … Israel – Grundwissen Länderkunde weiterlesen →

    Israel – und die anderen

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    Inhalt: Zefania – Nahum – Habakuk – Obadja – Jona (Stuttgarter Kleiner Kommentar AT, 15)

    Israel am Berg Gottes.

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    Inhalt: Band 2: Bild 199-225, nur Textheft vorhanden! DIAS FEHLEN!!! (Bildwerk zur Bibel – Geschichte und Umwelt)

    Israel in Ägypten.

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    Inhalt: Band 2: Bild 136-171, 36 Dias und Textheft. (Bildwerk zur Bibel – Geschichte und Umwelt)

    Ist das gerecht?

    über den Begriff "Gerechtigkeit" nachdenken

    Inhalt: „Das ist so ungerecht! Diesen Satz hat bestimmt jeder von uns schon einmal gesagt und gehört. Gerechtigkeit ist einzentrales menschliches Thema und Kinder müssen erst lernen, was der Begriff bedeutet. Mithilfe verschiedener Fallbeispiele aus ihrer Lebenswelt, der römischen Göttin Justitia und zwei Geschichten aus der Bibel erfahren sie, dass dieses Thema die Menschen schon immer … Ist das gerecht? weiterlesen →