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    Mit Märchen durchs Jahr

    Inhalt: Woher kommt der Schnee im Januar? – Richtig, Frau Holle schüttelt die Betten aus… Diese Auswahl von bekannten und unbekannten Märchen ist abgestimmt auf den Rhythmus der Jahreszeiten und lädt Kinder zu bewussten Naturerfahrungen ein. Sie erleben sich selbst als Teil eines sinnvollen Ganzen und werden in ihrem Selbstvertrauen und ihrem Lebensmut gestärkt.

    Mit Märchen trauern lernen

    Inhalt: Unsere Vorfahren besaßen Rituale, Sitten und Erzählungen, mit denen sie das Sterben in ihren Alltag einbezogen. Bei uns ist aber der Tod, und damit Sterben und Trauer, zum Tabu geworden. Märchen öffnen Tore zu unserem Unterbewusstsein, kommen unserem Bedürfnis nach Spiritualität und dem Geheimnisvollen entgegen und zeigen uns die ursprünglichsten Bilder der Menschen über Leben … Mit Märchen trauern lernen weiterlesen →

    Mit Maria auf dem Weg des Glaubens

    Meditationen, Andachten und Gebete

    Inhalt: Dieses in der Praxis gewachsene Buch bietet neben eindrücklichen Marien- und Bußandachten sowie Gebeten viele Ansätze, die Gottesmutter neu in den Blick zu nehmen. Ein Buch, das traditionelle und moderne Frömmigkeit auf erfrischende Weise verbindet und die Mutter Jesu als Begleiterin auf dem eigenen Glaubensweg erschließt.

    Mit Maria durch das Jahr

    Neue Gottesdienstmodelle und Andachten

    Inhalt: Dieses Buch bringt Modelle und Ideen für Gottesdienste und Andachtsfeiern an marianischen Tagen. Die Modelle können übernommen oder in Elementen variiert werden. – Hilfreiche Anregungen zur Gestaltung von Eucharistiefeiern ebenso wie für priesterlose Wortgottesdienste, für Wallfahrten ebenso wie für Meditationsfeiern.

    Mit Markus erzählen

    Das Markusevangelium im Religionsunterricht

    Inhalt: Das Buch bietet einen Überblick über die wichtigsten Ergebnisse der Markusforschung und unterschiedliche Ansätze zur Behandlung des Evangeliums im schulischen Unterricht. Mit ausgeführten Unterrichtsentwürfen zu markinischen Schlüsseltexten vermittelt der Autor eine solide Grundlage für die Erarbeitung des Markusevangeliums im Religionsunterricht.

    Mit Martin Luther auf der Suche nach Gott

    Unterrichtsbausteine zum Inhaltsfeld Entwicklung einer eigenen religiösen Identität. Gymnasium 7.-9. Klasse

    Inhalt: Die Einführung neuer, kompetenzorientierter Lehrpläne an Gymnasien für das Fach Religion stellt Sie vor neue Herausforderungen, denen Sie gerecht werden sollen. Wie sollen Ihre Schüler aber nun die geforderten Kompetenzen erreichen Die Bände der Reihe ‚Kompetenzorientierter Religionsunterricht am Gymnasium‘ stellen Materialien in Form von didaktisch-methodischen Baukästen zur Verfügung, aus denen Sie sich Ihre Unterrichtsprojekte zusammenstellen … Mit Martin Luther auf der Suche nach Gott weiterlesen →

    Mit meinem Gott überspringe ich Mauern

    Eine Psalter-Werkstatt

    Inhalt: Methodisch ist die Einheit als Werkstatt zum Buch der Psalmen angelegt. Wie kaum ein anderes Buch der Bibel spiegelt der Psalter das gesamte Spektrum menschlicher Lebenserfahrung im Dialog mit Gott wider. In seiner Sprache, in den Dimensionen der Gottsuche sowie in den Deutungen von Mensch und Welt liegt eine besondere Lernchance. Fremdes und Nahes treten … Mit meinem Gott überspringe ich Mauern weiterlesen →