Inhalt: Viele Eltern sind gegenüber religiösen Fragen offen. Aber wie gibt man den Kindern einen Zugang zur Religion, wenn man als Mutter oder Vater selber verunsichert ist? Dieses Buch ermuntert Eltern und Erzieher, das Staunen der Kinder zu nutzen und Gott in der Welt zusammen mit den Kindern zu entdecken und zu deuten.
Inhalt: Totalverweigerung und Ersatzdienst
Inhalt: Die Bausteine des Buches eignen sich für unterschiedliche Situationen, je nach Gruppengröße und gegenseitiger Vertrautheit. Die Ergebnisse der Bibelarbeiten bieten zusammen mit den Texten, Gebeten und Liedern eine Fundgrube für die Vorbereitung von Frauenrunden, Gruppenstunden, biblischen Workshops, liturgischen Feiern, Wallfahrten, Nachtwachen und Wochenenden. ReligionslehrerInnen finden Bausteine für Unterrichtsstunden und Klassengottesdienste zu biblischen Themen.
Inhalt: Familien- und Jugendgottesdienste bieten zahlreiche Anregungen, den Glauben kreativ zu vermitteln: Bilder, Symbole, Spiele und neue Lieder. – Die Inhalte orientieren sich am katholischen Lesejahr.
Inhalt: 49 sprachkräftige Psalmenübertragungen des bekannten Tübinger Alttestamentlers Fridolin Stier (1902-1981) mit Auszügen aus seinem Tagebuch.
Inhalt: Im Gleichklang sein: ein klangsprachlicher Vergleich – Herkommen und hingehen: Ein Weg hin zur Hoffnung – Leere Hände – volle Hände…
Inhalt: Gottesdienste für die Grundschule.
Inhalt: Vorbereitung und Gestaltung von Schulgottesdiensten zu verschiedenen Themen des Lehrplans
Inhalt: Elemente für den Gottesdienst in der Sekundarstufe
Inhalt: Soziologische, psychologische und religiöse Konfliktberatung.
Inhalt: Material- und Unterrichtshinweise. 1 Folie Baustein B 14 – Lebensfragen/Weltreligionen
Inhalt: Die religiöse Glaubensvermittlung beginnt bereits im Kindergartenalter. Mit der Sonderreihe für die religiöse Erziehung im Kindergarten bringen Sie Ihren Kindern religiöse Themen und Werte spielerisch näher.
Inhalt: Ein Werkbuch für Familie und Kindergarten. ()
Inhalt: Wir alle haben eine Vorstellung davon, was gerecht ist. Doch je konkreter der Fall ist, in dem Gerechtigkeit geschaffen werden soll, desto unklarer sind unsere Vorstellungen. Was bedeutet Gerechtigkeit konkret? Wie lässt sich dieses Konzept differenzieren und systematisieren? Handelt es sich bei den unterschiedlichen Vorstellungen von Gerechtigkeit um spitzfindige Überlegungen? Oder haben sie konkrete Auswirkungen? …
Mit Waffen Frieden schaffen? weiterlesen →
Inhalt: 12 Dias, Text, Cassette. ()
Inhalt: Die erste Spur im unberührten Sand zu ziehen, ein Gebiet, das seit Jahrtausenden vielleicht nicht mehr betreten worden war, vielleicht lange nicht mehr befahren wird – das ist sicher Abenteuer, erinnert an den ersten menschlichen Schritt im Mondstaub.
