Inhalt: Anhand von Originaltondokumenten von Ansprachen führender NS-Größen und Ausschnitten aus Musik- und Wortsendungen wird die Dramaturgie der Propaganda im Dritten Reich mittels des Hörfunks dargestellt. Der durch das Tonband führende Chronist beginnt mit der Rundfunksituation am Ende der Weimarer Republik und schließt mit dem Zusammenbruch des Dritten Reichs.
Inhalt: Gerda Weissmann war 15 Jahre alt, als die Nazis sie holten. Sie nahmen ihr alles, außer ihr Leben. Am Ende des Krieges hatte Gerda Weissmann ihre Eltern, ihren Bruder, ihr Zuhause, ihren Besitz und ihre Gemeinde verloren. Sogar die lieben Freunde, die sie in den Arbeitslagern gefunden hatte und mit denen sie so viele Schwierigkeiten …
Eine Überlebende erinnert sich weiterlesen →
Inhalt: Gerda Weissmann war 15 Jahre alt, als die Nazis sie holten. Sie nahmen ihr alles, außer ihr Leben. Am Ende des Krieges hatte Gerda Weissmann ihre Eltern, ihren Bruder, ihr Zuhause, ihren Besitz und ihre Gemeinde verloren. Sogar die lieben Freunde, die sie in den Arbeitslagern gefunden hatte und mit denen sie so viele Schwierigkeiten …
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Inhalt: Während der Jubiläumsrede Hitlers am 8. November 1939 wird ein Mann an der Grenze zur Schweiz wegen des Besitzes verdächtiger Gegenstände festgenommen. Nur Minuten später explodiert im Münchner Bürgerbräukeller unmittelbar hinter dem Rednerpult des Führers eine Bombe und reißt acht Menschen in den Tod. Der Mann ist Georg Elser, ein Schreiner aus dem schwäbischen Königsbronn. …
Elser weiterlesen →
Inhalt: Emil Julius Gumbel war ein Statistiker, der sich früh mit Extremereignissen beschäftigte und diese mit Extremwert-Statistiken analysierte. Gleichzeitig engagierte er sich politisch gegen Populismus und den aufkommenden Faschismus in Deutschland. Der Film zeigt sein wissenschaftliches und politisches Wirken anhand von Archivmaterial und Interviews. Dabei wird auch thematisiert, wie er versuchte, Gewalt in der Gesellschaft früh …
Extreme Werte – Die Geschichte von E. J. Gumbel weiterlesen →
Inhalt: Im September 2019 besuchte eine Gruppe von Schüler:innen des Geschwister-Scholl-Gymnasiums, Magdeburg das staatliche Museum Auschwitz-Birkenau. Auf Initiative der Landeszentrale für politische Bildung Sachsen-Anhalt wurden sie von der Zeitzeugin Batsheva Dagan begleitet und bekamen dadurch die Chance aus erster Hand von einer Überlebenden der Shoah zu erfahren, was an diesem Ort geschehen ist. Der Film ist …
Fragt heute weiterlesen →
Inhalt: Deutschland, 1938: Die Propaganda von Joseph Goebbels stärkt die Unterstützung der Bevölkerung für Adolf Hitler und die Nationalsozialisten. Während Goebbels auf Stabilität setzt, plant Hitler einen Krieg in Europa. Goebbels passt seine Strategie an und radikalisiert die Bevölkerung mit Propaganda, darunter antisemitische Filme wie „Jud Süß oder „Der ewige Jude“. Millionen Menschen werden Opfer des …
Führer und Verführer weiterlesen →
Inhalt: Im Mai 1942, wenige Wochen bevor dort die Deportationen und der Massenmord an der jüdischen Bevölkerung begannen, drehte ein NS-Filmteam im Warschauer Ghetto. Die israelische Regisseurin Yael Hersonski macht den Rohschnitt des Propagandafilms zum Gegenstand ihres Films „Geheimsache Ghettofilm“. Durch Zeitzeugeninterviews und historische Dokumente beleuchtet sie die Filmarbeiten im Ghetto und die Inszenierung der Aufnahmen. …
Geheimsache Ghettofilm weiterlesen →
Inhalt: Historisches Filmpropaganda-Material wird erläutert, Zeitzeugen kommen zu Wort. Der Film (f+sw, 30 min., s.a. 42 55168) montiert Dokumente gegeneinander, die den krassen Gegensatz zwischen Propaganda und Realität sowohl über die Bildwirkung wie auch durch den Kommentar vermitteln. Beispielsweise berichtet Heinz Boberach (ehemaliger Präsident des Bundesarchivs), wie er den Film „Hitlerjunge Quex“ erlebt hat. Dies ist …
Gehorsam, Treue, Opfertod weiterlesen →
Inhalt: Die Dokumentation zeigt, wie geschickt das NS-Regime die Begeisterungsfähigkeit von Jugendlichen für die eigenen Zwecke missbrauchte. Es wird historisches Filmpropaganda-Material erläutert, Zeitzeugen kommen zu Wort und gegeneinander montierte Dokumente zeigen den krassen Gegensatz zwischen Propaganda und Realität, vermittelt durch die Bildwirkung und den Kommentar.
Inhalt: 4 Filme über 4 Personen, die im 3. Reich Juden vor der Verfolgung und Vernichtung gerettet haben: Paul Grüninger, Franz Leitner, Ella Lingens, Dorothea Neff und die den Ehrentitel „Gerechter unter den Völkern“ vom Staat Israel verliehen bekamen.
Inhalt: Der Film mit 29 Ausschnitten aus 8 Spielfilmen bietet Ansätze für einen audiovisuellen Zugang zum Thema Holocaust. Mit Hilfe ausgewählter Sequenzen aus Spielfilmen eröffnen Unterrichtsmodule Wege, die es Schülerinnen und Schülern ermöglichen, ein Bewusstsein für die historische Bedeutung des nationalsozialistischen Völkermords zu entwickeln. Unterrichtsmaterialien stellen Bezüge her zu Themen wie Ausgrenzung, Entrechtung, Menschenwürde und Zivilcourage, …
Geschichte: Holocaust weiterlesen →
Inhalt: Der Film mit 29 Ausschnitten aus 8 Spielfilmen bietet Ansätze für einen audiovisuellen Zugang zum Thema Holocaust. Mit Hilfe ausgewählter Sequenzen aus Spielfilmen eröffnen Unterrichtsmodule Wege, die es Schülerinnen und Schülern ermöglichen, ein Bewusstsein für die historische Bedeutung des nationalsozialistischen Völkermords zu entwickeln. Unterrichtsmaterialien stellen Bezüge her zu Themen wie Ausgrenzung, Entrechtung, Menschenwürde und Zivilcourage, …
Geschichte: Holocaust weiterlesen →
Inhalt: Versuch, mit originalen Filmzeugnissen und durch einen sachlichen Kommentar einen Überblick über die wichtigsten politischen Ereignisse nach dem 30. Januar bis in den Juli des Jahres 1933 hinein zu vermitteln.
Inhalt: Wochenschau-Ausschnitte (unkommentiert, durch Zwischentitel getrennt) aus Ansprachen von April 1932 bis Januar 1939.
Inhalt: Absichten und Ziele der nationalsozialistischen Jugendarbeit und Aufbau der NS-Jugendorganisationen in Kommentaren und Originalaufnahmen.
