Inhalt: Am Ende des Zweiten Weltkriegs verlieren zwölf Millionen Deutsche ihre Heimat – in den ehemaligen Ostgebieten und in Siedlungsgebieten in Südosteuropa, in denen Deutsche oft seit Jahrhunderten ansässig waren. Sie alle müssen sich nach dem Krieg ein neues Zuhause zu suchen – viele kommen in den Südwesten.
Inhalt: Der Film zeigt den Strom der aus den Ostgebieten kommenden Flüchtlinge, die legal oder illegal die Grenze überschreiten, das Aufnahmeverfahren und die Weiterleitung. Außerdem wird das Schicksal der illegalen Einwanderer, der „Wanderer zwischen zwei Welten“, in den Westzonen beschrieben.
Inhalt: Im September 2019 besuchte eine Gruppe von Schüler:innen des Geschwister-Scholl-Gymnasiums, Magdeburg das staatliche Museum Auschwitz-Birkenau. Auf Initiative der Landeszentrale für politische Bildung Sachsen-Anhalt wurden sie von der Zeitzeugin Batsheva Dagan begleitet und bekamen dadurch die Chance aus erster Hand von einer Überlebenden der Shoah zu erfahren, was an diesem Ort geschehen ist. Der Film ist …
Fragt heute weiterlesen →
Inhalt: Zu Lebzeiten wenig bekannt, von schwerer Krankheit und persönlichem Unglück gezeichnet, jung gestorben – Franz Schubert gilt als das tragische Genie des 19. Jahrhunderts. Die DVD verfolgt den Lebenslauf des österreichischen Komponisten, der wie kein zweiter die klassisch-romantische Periode der europäischen Musikgeschichte verkörpert, und beschreibt anhand einiger exemplarischer Werke die schöpferischen Kräfte Schuberts. Die vielseitige …
Franz Schubert und seine Zeit weiterlesen →
Inhalt: Kaum ein anderes Ereignis hat die Geschichte der Moderne so stark geprägt wie die Französische Revolution. Das Medium zeichnet anhand von Reenactments, Animationen, Grafiken und Gemälden wichtige Stationen nach. Dabei werden unter anderem Ausgangsbedingungen und Auswirkungen der Französischen Revolution sowie die Erklärung der Menschen- und Bürgerrechte und die Ent stehung der französischen Nationalsymbole genauer betrachtet. …
Französische Revolution weiterlesen →
Inhalt: 1968 ist von gesellschaftlicher Veränderung in den deutschen Kleinstädten kaum etwas zu spüren. Aufmüpfig begegnet der 14-jährige Wolfgang seinem Alltag, seiner Mutter und vor allem seinem Stiefvater. Als er von seiner Familie in die kirchliche Fürsorgenanstalt Freistatt abgeschoben wird, findet er sich in einer Welt wieder, der er nur mit noch unbändigerem Freiheitsdrang begegnen kann: …
Freistatt weiterlesen →
Inhalt: „Der erste Diener seines Staates“ – so beschrieb der junge Friedrich II. sein Idealbild eines Monarchen. Doch inwiefern ist er diesem später gerecht geworden? Fraglos begünstigte seine Herrschaft die Durchsetzung der Aufklärung in Preußen, doch Friedrichs Herrschaft war auch geprägt von Machtstreben und zahllosen Kriegen und damit verbundenen Opfern. Hinzu kommt, dass Friedrich II. wie …
Friedrich II. von Preußen – eine Herrscherfigur im Wandel der Zeit weiterlesen →
Inhalt: Deutschland, 1938: Die Propaganda von Joseph Goebbels stärkt die Unterstützung der Bevölkerung für Adolf Hitler und die Nationalsozialisten. Während Goebbels auf Stabilität setzt, plant Hitler einen Krieg in Europa. Goebbels passt seine Strategie an und radikalisiert die Bevölkerung mit Propaganda, darunter antisemitische Filme wie „Jud Süß oder „Der ewige Jude“. Millionen Menschen werden Opfer des …
Führer und Verführer weiterlesen →
Inhalt: Bürger des heutigen Landshut halten in einem historisch getreuen Spiel, an dem sich Tausende beteiligen, die Erinnerung an die Heirat des Wittelsbacher Herzogsohns Georg des Reichen mit Hedwig, der Tochter König Kasimirs IV von Polen-Litauen, wach. Im Gewand aller Gesellschaftsschichten des ausgehenden Mittelalters vollziehen sie nach, was die ebenfalls im Film wiedergegebenen geschichtlichen Quellen überliefert …
Fürstenhochzeit in einer mittelalterlichen Stadt weiterlesen →
Inhalt: Im Mai 1942, wenige Wochen bevor dort die Deportationen und der Massenmord an der jüdischen Bevölkerung begannen, drehte ein NS-Filmteam im Warschauer Ghetto. Die israelische Regisseurin Yael Hersonski macht den Rohschnitt des Propagandafilms zum Gegenstand ihres Films „Geheimsache Ghettofilm“. Durch Zeitzeugeninterviews und historische Dokumente beleuchtet sie die Filmarbeiten im Ghetto und die Inszenierung der Aufnahmen. …
Geheimsache Ghettofilm weiterlesen →
Inhalt: Historisches Filmpropaganda-Material wird erläutert, Zeitzeugen kommen zu Wort. Der Film (f+sw, 30 min., s.a. 42 55168) montiert Dokumente gegeneinander, die den krassen Gegensatz zwischen Propaganda und Realität sowohl über die Bildwirkung wie auch durch den Kommentar vermitteln. Beispielsweise berichtet Heinz Boberach (ehemaliger Präsident des Bundesarchivs), wie er den Film „Hitlerjunge Quex“ erlebt hat. Dies ist …
Gehorsam, Treue, Opfertod weiterlesen →
Inhalt: Die Dokumentation zeigt, wie geschickt das NS-Regime die Begeisterungsfähigkeit von Jugendlichen für die eigenen Zwecke missbrauchte. Es wird historisches Filmpropaganda-Material erläutert, Zeitzeugen kommen zu Wort und gegeneinander montierte Dokumente zeigen den krassen Gegensatz zwischen Propaganda und Realität, vermittelt durch die Bildwirkung und den Kommentar.
Inhalt: 4 Filme über 4 Personen, die im 3. Reich Juden vor der Verfolgung und Vernichtung gerettet haben: Paul Grüninger, Franz Leitner, Ella Lingens, Dorothea Neff und die den Ehrentitel „Gerechter unter den Völkern“ vom Staat Israel verliehen bekamen.
Inhalt: Fast täglich hört, sieht oder liest man in den Medien über die UNO: mal im Zusammenhang mit einer Friedensmission, mal als Initiatorin einer Klimakonferenz oder als Instanz, die Städte zu einem „Weltkulturerbe“ erklären. Die Nachrichten sind voll von Begriffen wie UNESCO, UNO-Blauhelmsoldaten oder UNO-Generalsekretär. Aber was verbirgt sich dahinter? Und wie hängt das alles zusammen?
Inhalt: Fast täglich hört, sieht oder liest man in den Medien über die UNO: mal im Zusammenhang mit einer Friedensmission, mal als Initiatorin einer Klimakonferenz oder als Instanz, die Städte zu einem „Weltkulturerbe“ erklären. Die Nachrichten sind voll von Begriffen wie UNESCO, UNO-Blauhelmsoldaten oder UNO-Generalsekretär. Aber was verbirgt sich dahinter? Und wie hängt das alles zusammen?
Inhalt: Der Film mit 29 Ausschnitten aus 8 Spielfilmen bietet Ansätze für einen audiovisuellen Zugang zum Thema Holocaust. Mit Hilfe ausgewählter Sequenzen aus Spielfilmen eröffnen Unterrichtsmodule Wege, die es Schülerinnen und Schülern ermöglichen, ein Bewusstsein für die historische Bedeutung des nationalsozialistischen Völkermords zu entwickeln. Unterrichtsmaterialien stellen Bezüge her zu Themen wie Ausgrenzung, Entrechtung, Menschenwürde und Zivilcourage, …
Geschichte: Holocaust weiterlesen →