Inhalt: Wer war dieser Mann, der die Anhänger Jesu zuerst vehement verfolgte und einsperren ließ, und später selbst sein Leben für den Glauben an Jesus aufs Spiel setzte? In dieser Unterrichtseinheit geht es um Paulus und und dessen Einfluss auf die Ausbreitung des Christentums. Verknüpft mit Alltagsfragen der Schüler werden wichtige Punkte in seinem Leben vorgestellt …
„Da viel es mir wie Schuppen von den Augen“ – auf dem Weg mit Paulus weiterlesen →
Inhalt: „lch wünsche mir ein weises Herz“ – Das hat König Salomo einmal gesagt, als Gott ihm im Traum begegnete und ihn fragte, was er sich denn wünsche. In dieser Unterrichtseinheit erkennen die Kinder, was so ein weises Herz alles bewirken kann, und lernen, ihre eigenen Bedürfnisse und die ihrer Mitmenschen besser wahrzunehmen. Zum Schluss gestalten …
„Ich wünsche mir ein weises Herz“ weiterlesen →
Inhalt: In dieser Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler einen Teil der Geschichte des Auszugs der Israeliten aus Ägypten aus dem Buch Mose kennen. Dabei liegt der Fokus auf dem Auftrag, vermittelt durch den brennenden Dornbusch, sowie den zehn Plagen. Anhand von (Vor-)Lesetexten und motivierenden Arbeitsaufträgen erfahren die Kinder, was es bedeutet, einen wichtigen Auftrag zu …
„Lass mein Volk ziehen!“ weiterlesen →
Inhalt: Da fliegen die Fetzen – so heftig streiten sich Bär, Dachs und Fuchs. Jeder von ihnen hat dieselbe Situation miterlebt, aber zum Schluss weiß niemand mehr, wer eigentlich Recht har. Das Kinderbuch „So war das!“ hält auf amüsante Weise Groß und Klein den Spiegel vor und zeigt, was am Ende wirklich zählt… „Miteinander spielen ist …
„So war das!“ weiterlesen →
Inhalt: Warum saß Zachäus auf einem Baum, um Jesus sehen zu können? Und warum war er bei seinen Mitmenschen so unbeliebt? Die Schülerinnen und Schüler lernen die Geschichte des Zöllners Zachäus kennen und erkennen, wie das Handeln Jesu in ihrer eigenen Alltagswelt von Bedeutung sein kann. Der Schwerpunkt der Unterrichtseinheit liegt auf Jesu Zuwendung zu Ausgeschlossenen …
„Steig vom Baum herab!“ weiterlesen →
Inhalt: Packende Geschichten aus der Bibel, Themen aus der Welt der Kinder und Antworten auf verblüffende Fragen. Das alles ist zu finden bei »Religion erleben – Grundschule«, dem Material für den Religionsunterricht an der Grundschule. Streit unter Geschwistern – wer, der Geschwister hat, kennt das nicht? Die Kinder lernen in dieser Unterrichtseinheit die Hintergründe für den …
„Was denkt dieser Träumer, wer er ist?“ weiterlesen →
Inhalt: Fragt man Kinder in der Grundschule nach Krieg und Frieden, so äußern sie sehr konkrete Vorstellungen, Wünche und Hoffnungen. Ausgehend von ihrer Lebenswelt setzen sich die Schüler in dieser Unterrichtseinheit mit ihren individuellen Vorstellungen auseinander. Sie erkennen, dass sich Krieg ganz unterschiedlich darstellt. Doch wo bleibt der (kindliche) Wunsch nach Frieden und Versöhnung? Er findet …
„Wer bist du?“, rief der Krieg – was Krieg und Frieden für uns bedeuten weiterlesen →
Inhalt: „Wir wollen einen König, so wie andere Völker auch!“, riefen die Israeliten. Und Samuel wurde von Gott beauftragt, diesen zu finden. In dieser Unterrichtseinheit geht es um Saul, den ersten König Israels. Durch zahlreiche Alltagsbezüge (z. B. Erlebnisse von Erfolg und Scheitern) kann man sich in die Thematik hineinversetzen und durch Rollenspiele wird das Gelernte …
„Wir wollen einen König!“ weiterlesen →
Inhalt: Didaktisch-methodische Anregungen, Materialien und Arbeitsblätter für einen schülergemäßen Unterricht in der Primarstufe. Die Themen: Von Gott geschaffen und geliebt – Gott für seine Schöpfung loben und danken – Mit Mose Gott und seinem befreiendem und begleitetem Handeln begegnen – Mit Jesus Gottes neuer Welt begegnen – Jesus Christus begegnen-aufgerichtet, getröstet und sehend werden – Nach …
3./4. Schuljahr weiterlesen →
Inhalt: Die „Arbeitshilfe Religion Grundschule NEU“ bietet eine Fülle von didaktisch-methodischen Anregungen, Materialien und Arbeitsblättern für einen schülergemäßen Unterricht in der Primarstufe. Die Themen wurden im Hinblick auf Bildungsstandards und Kompetenzen neu bearbeitet und entfaltet. Mit dem Einsatz der Materialien gelingt es Berufsanfängern wie erfahrenen Unterrichtenden gleichermaßen, die Vorgaben der Bildungspläne erfolgreich umzusetzen.
Inhalt: Mal eben eine didaktisch sinnvolle Religionsstunde aus dem Ärmel zaubern Mit diesen Büchern klappt es problemlos. Hier finden sich jeweils 30 mal alles, was man für die Planung und Durchführung lehrplangerechter Religionsstunden braucht: kompakte Stundenabläufe, kurze Materiallisten, Tipps und Varianten, alle notwendigen Kopiervorlagen sowie Erweiterungsvorschläge zu Mini-Reihen.
Inhalt: Mal eben eine didaktisch sinnvolle Religionsstunde aus dem Ärmel zaubern Mit diesen Büchern klappt es problemlos. Hier finden sich jeweils 30 mal alles, was man für die Planung und Durchführung lehrplangerechter Religionsstunden braucht: kompakte Stundenabläufe, kurze Materiallisten, Tipps und Varianten, alle notwendigen Kopiervorlagen sowie Erweiterungsvorschläge zu Mini-Reihen.
Inhalt: Für Juden, Muslime und Christen ist Abraham bzw. Ibrahim ihr Stammvater, die gemeinsame Wurzel der drei Weltreligionen. Abraham ist aufgrund seines unerschütterlichen Gottvertrauens für viele Gläubige ein Vorbild. Aber auch seine Frau Sara und die Magd Hagar spielen in der biblischen Abrahamgeschichte eine wichtige Rolle. Dieses Heft widmet sich sowohl der Frage nach der Bedeutung …
Abraham und Sara weiterlesen →
Inhalt: Kleine und große Abschiede begleiten uns ein Leben lang und auch Kinder kommen täglich in Situationen, in denen sie sich verabschieden müssen. Wenn sie auch bestenfalls noch nicht mit größeren oder traurigen und endgültigen Abschieden konfrontiert sind, so ist es doch hilfreich für sie, einen bewussten Umgang mit Lebensabschnitten zu erlernen. Umgangsformen und Rituale werden …
Abschied und Neubeginn weiterlesen →
