Inhalt: Spätestens seit Erscheinen des gleichnamigen Computerspiels ist die Inquisition in den Köpfen Jugendlicher wieder präsent. Die meisten verbinden mit ihr Folter, Hexenverbrennungen und Willkür. Zwischen ungezählten Arbeiten zum Thema – wissenschaftlichen, weniger seriösen und völlig unsinnigen – geht die Einheit der Inquisition kirchenhistorisch fundiert auf den Grund.
Inhalt: Mose und sein Volk sind seit langem auf der Reise. Das versprochene Land scheint ganz nahe zu sein. Mose sendet Kundschafter aus, die von einem besonders fruchtbaren Land berichten. Doch dessen Bewohner wollen ihr Land nicht mit anderen teilen. Zusammen mit dem tüchtigen Josua gelingt es Mose, die Israeliten in die neue Heimat zu führen …
Ins gelobte Land (Kamishibai) weiterlesen →
Inhalt: Arbeitsmappe und Heft III/2004
Inhalt: Ein gestaltpädagogisches Bibelwerkbuch mit 3 Folien. ()
Inhalt: (ab 5. Schuljahr) (Familien- + Jugendgottesdienste)
Inhalt: ALTE AUSGABE – nur in Koblenz vorhanden! ()
Inhalt: ALTE AUSGABE – nur in Koblenz vorhanden! ()
Inhalt: ALTE AUSGABE – nur in Koblenz vorhanden! ()
Inhalt: ALTE AUSGABE – nur in Koblenz vorhanden! ()
Inhalt: ALTE AUSGABE – nur in Koblenz vorhanden! ()
Inhalt: ALTE AUSGABE – nur in Koblenz vorhanden! ()
Inhalt: Multikulturalität gibt es in katholischen Gemeinden und größeren pastoralen Räumen nicht nur im Kontext von Großstädten. Das Nebeneinander und Miteinander von Katholiken mit und ohne Migrationshintergrund gehört längst zum Alltag der pastoralen und katechetischen Praxis in Stadt und Land, im Norden, Süden, Osten und Westen Deutschlands. Das Buch antwortet auf die drängende Frage, wie sich …
Interkulturelle Katechese weiterlesen →
Inhalt: Eine multireligiöse Welt braucht Menschen, die zu einer Form des Glaubens gefunden haben, die der Pluralität der Religionen gerecht wird. Im vorliegenden Buch werden Impulse zur Spiritualität in unserer Zeit vorgestellt. Dabei geht es um eine Haltung, die mit der Existenz anderer Religionen verantwortungsvoll umgeht.
Inhalt: Handbuch zum interreligiösen Lernen für Religionsunterricht und Erwachsenenbildung mit Methoden- und Medienvorschlägen. Die Didaktik des interreligiösen Lernens nimmt besonders den Religionsunterricht in den Blick. Grundlegende Informationen zu den verschiedenen Religionen münden in praktischen Anregungen.