Was ist guter Unterricht?

    Inhalt: Mithilfe der vorgestellten Kriterien lassen sich die Lernleistungen und die sozialen Kompetenzen der Schüler verbessern. Patentrezepte liefert der Autor nicht. Aber die Auseinandersetzung mit den Gütekriterien kann Berufsanfängern wie Profis dabei helfen, ihren Unterricht zu überprüfen und gezielt weiterzuentwickeln.

    Was ist katholisch?

    Alles Wissenswerte auf einen Blick.

    Inhalt: Dieser Band vermittelt Grundwissen über die Geschichte und den Glauben der katholischen Kirche von ihren Anfängen bis heute. Die behandelten Themen spiegelt die ganze Bandbreite des Katholizismus wider. Sie betrifft Gebete und Andachten, christliche Symbole, Sakramente, die heilige Messe, Kirchengebäude, das Kirchenjahr, die Bibel, die Zehn Gebote, Dogmen, Maria, Grundaufgaben der Kirche, Gebote der Kirche, … Was ist katholisch? weiterlesen →

    Was ist Kirche?

    Inhalt: Ermöglicht Zugänge zur Kirche als Institution in mehreren ihrer Facetten. Dabei kommen sowohl die Bauten als auch der Auftrag der Kirche als Gemeinschaft in den Blick. – Ausgehend vom Vorwissen der Lerngruppe ergründet der Unterrichtsgang unter der Frage nach dem Aussehen, dem Wesen und der Zukunft der Kirche, was die Kirche ausmacht bzw. ausmachen kann.

    Was ist Religion?

    Weil das Machbare Grenzen hat

    Inhalt: Religionsunterricht – mit Blick auf beide Konfessionen – Sie unterrichten Religion und möchten Ihren Schülerinnen und Schülern die Begegnung und Auseinandersetzung mit beiden Konfessionen ermöglichen. Die Ausgaben von Religion betrifft uns unterstützen Sie dabei, religiöses Grundwissen zu vertiefen, Fachwissen zu vermitteln und Lernende zum Abitur zu führen.

    Was ist Religion?

    Ideen zum Umgang mit dieser Fragestellung

    Inhalt: Das Heft versucht zusammen mit den Schülerinnen und Schülern eine Antwort auf die Frage „Was ist Religion?“ zu finden. Dabei geht es nicht darum eine allgemeingültige Definition zu erarbeiten, sondern der Schwerpunkt wird auf den persönlichen Zugang zur eigenen Religion gelegt. So erhalten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, den Religionsbegriff für sich selbst mit Leben … Was ist Religion? weiterlesen →

    Was ist Wahrheit?

    Wahrheitstheorien des 20. Jahrhunderts auf der Spur

    Inhalt: Eine Aussage ist wahr, wenn sie mit dem Sachverhalt, auf den sie sich bezieht, korrespondiert. Korrespondenztheoretiker bestimmen Wahrheit als eine Abbildbeziehung zwischen Sprache und Welt. Gemäß der pragmatischen Wahrheitstheorie ist wahr, was sich in der Praxis bewährt. Der Ansatz der Kohärenztheorei ist bescheidener. Er geht davon aus, dass ein Satz wahr ist, wenn er sich … Was ist Wahrheit? weiterlesen →

    Was Kinder glauben

    Inhalt: 24 Gespräche über Gott und die Welt

    Was kommt nach dem Tod?

    Inhalt: Sie unterrichten in der Sekundarstufe I und möchten einen Religionsunterricht gestalten, der Werte vermittelt und gleichzeitig die Freude am Glauben vertieft. Die bewährte Reihe :in Religion überzeugt durch eine Mischung aus theologisch fundierter religiöser Wissensvermittlung und alltagsorientierten Themen. Mit :in Religion erhalten Sie einsatzfertige Materialien, farbige OH-Folien und kopierfertige Arbeitsblätter, die auch selektiv einsetzbar sind.

    Was kommt nach dem Tod?

    Inhalt: Die Frage „Was kommt nach dem Tod?“ betrifft jeden Menschen. Es ist aber auch eine Frage, der viele Menschen ausweichen – die jedoch die Menschen schon immer beschäftigt hat und weiter beschäftigen wird. Jeder Tod konfrontiert einen unmissverständlich mit der eigenen Endlichkeit.{/n}{/n}Kein Wunder, dass neue Technologien und wissenschaftlicher Forschergeist darauf abzielen, den Tod zu besiegen: … Was kommt nach dem Tod? weiterlesen →

    Was Krieg mit den Menschen macht

    Sechs Bilder mit Bilderschließung, methodischen Hinweisen und Anregungen zum Gespräch

    Inhalt: Folie 1: George Grosz: Der graue Mann tanzt Folie 2: Jürgen Schäfer: ¨1983« Folie 3: Gil Shachar: Ohne Titel Folie 4: Foto: Demonstrierende Muslimin + Rosa Gabriel Folie 5: Foto: Kinder spielen in zerstörten Häusern Folie 6: Bernhard Heisig: Der Ölberg

    Was macht mein Leben glücklich?

    Inhalt: Reich und schön und dann auch noch klug? Was braucht es für ein glückliches Leben und was ist Glück überhaupt und im Besonderen aus christlicher Sicht? Kinder und Jugendliche lernen, vermeintlichen Glücksversprechen auf die Spur zu kommen und die eigenen Erwartungen an ein glückliches Leben zu reflektieren. Glück ist in biblischer Perspektive – bis eventuell … Was macht mein Leben glücklich? weiterlesen →

    Was macht mich glücklich?

    Sinnsuche und Sinnversprechen in der Postmoderne

    Inhalt: Während das Interesse an traditioneller und kirchlich verfasster Religion in den letzten Jahrzehnten kontinuierlich zurückgegangen ist, hat das Thema „Glück“ seit einigen Jahren Hochkonjunktur. Wo entspringt diese vermehrte Glückssuche – allein der Sorge um ein gesundes Leben und eine ausgeglichene Lebensweise, oder wo speist sie sich in Wahrheit aus einem zunehmenden Gefühl von Orientierungslosigkeit in … Was macht mich glücklich? weiterlesen →

    Was macht uns glücklich?

    ein Forschungsdagebuch schreiben

    Inhalt: Die Frage nach dem Sinn des Lebens stellen sich Menschen seit Anbeginn, in allen Kulturen, auf allen Kontinenten. Eines scheint klar zu sein: Wir alle streben danach, glücklich zu sein. Doch wie gelingt ein glückliches Leben? Und was ist Glück überhaupt? In einer immer komplexer werdenden Welt geht der Überblick schnell verloren, worauf es im … Was macht uns glücklich? weiterlesen →