Suchergebnis für: sekundarstufe-ii

    Kirche – wohin?

    Die Kirchen zu Beginn des 21. Jahrhunderts

    Inhalt:

    Kirche, Macht und Demokratie

    Zwischen Allmacht und Ohnmacht

    Inhalt: Wie ist das mit der Ohnmacht Christi damals und der Macht in der Kirche heute? Welche Möglichkeiten gibt es, das Leben auch in der Kirche gleichberechtigt mitzugestalten? Mit dieser Unterrichtseinheit thematisieren Sie Machtmodelle und -konzepte. Ihre Lerngruppe entwickelt konfessionsspezifisch oder konfessionsübergreifend die Geschichte der Mächte in der Kirchengeschichte. Sie erarbeitet, wie die Grundlagen der Demokratie … Kirche, Macht und Demokratie weiterlesen →

    Kirchenwege

    Lehrerkommentar zu sensus Religion Kapitel 6

    Inhalt: Der Lehrerkommentar zum 6. Kapitel „Kirchen Wege“ des Unterrichtswerks sensus Religion bietet Hintergrundinformationen, Unterrichtshilfen, Kopiervorlagen und Arbeitsblätter zu den Elementen des gleichnamigen Unterrichtswerks und ist eine wichtige Ergänzung für Lehrkräfte, die mit dem Unterrichtswerk sensus Religion in der Sekundarstufe II arbeiten.Dass zu jedem Kapitel des Unterrichtswerks sensus Religion ein eigener Lehrerkommentar erscheint, macht die Unterrichtsvorbereitung … Kirchenwege weiterlesen →

    Konstantinische Wende

    Der Triumph des Christentums im vierten Jahrhundert

    Inhalt:

    Krieg und Friedensethik

    Gewalt - um Gottes willen?

    Inhalt: Die Frage nach Krieg und Frieden beschäftigt das Christentum von biblischer Zeit an. Seit den terroristischen Anschlägen von „9/11“ (2001) wird die friedensethische Debatte neu geführt; Pazifismus steht unter Naivitätsverdacht. Welche Positionen können die christliche und andere Religionen verantworten? Um sie zu erfassen, thematisieren Sie mit den Schülerinnen und Schülern biblische Sichtweisen auf Krieg und … Krieg und Friedensethik weiterlesen →

    Kunst

    Inhalt:

    Kursbuch Religion Sekundarstufe II

    Schülerbuch. Arbeitsbuch für den Religionsunterricht in der Oberstufe

    Inhalt: Das neue Arbeitsbuch für den Religionsunterricht in der Oberstufe orientiert sich an den Kompetenzen und Themen des EKD-Kerncurriculums sowie den neuen Lehrplänen in den einzelnen Bundesländern. Gut strukturierte Kapitel gewährleisten einen schüler- und kompetenzorientierten Unterricht. Die moderne Aufgabenkultur zielt auf Nachhaltigkeit und ermöglicht auch individuelle Lernwege und Binnendifferenzierung.

    Landnahme Israels

    Josua und der "Heilige Krieg"

    Inhalt: Das Buch Josua schildert die Landnahme Israels wie einen Bericht. In seinem sperrigen Text geht es um Gottesbild, Landnahme, Verheißung und Konflikt, nicht zuletzt den Nahostkonflikt. Aus dem Inhalt: 1. Einheit: Der Nahostkonflikt – (gar nicht so) einfach zu lösen 2. Einheit: „Heiliges Land“? 3. Einheit: Landnahme im Buch Josua 4. Einheit: Josua und der … Landnahme Israels weiterlesen →

    Leben gestalten 3

    Lehrerband. Unterrichtswerk für den Katholischer Religionsunterricht am Gymnasium 9. und 10. Jahrgangsstufe. Ausgabe S

    Inhalt: „Leben gestalten 3“ ist der dritte Band aus unserer Reihe „Leben gestalten Ausgabe S“ für die Klassen 9/10. Schon auf den ersten Blick zeichnet sich „Leben gestalten“ durch seine klare Struktur aus: so sind die Kapitel in Einstiegsseite, Themenseiten, Rückblick & Ausblicke, Impulse zum Weiterdenken und Methodenseiten eingeteilt.Die drei Schwerpunkte des Konzeptes lauten: KompetenzorientierungZur Erarbeitung … Leben gestalten 3 weiterlesen →

    Leben gestalten 3

    Lehrerband. Unterrichtswerk für den Katholischer Religionsunterricht am Gymnasium 9. und 10. Jahrgangsstufe. Ausgabe S

    Inhalt: Passend zu den einzelnen Schülerbüchern von „Leben gestalten“ sind diese praktischen und vielfältigen Lehrerbände erhältlich, die die Unterrichtsvorbereitung durch ein großes Materialangebot wie Stundenverläufe und Kopiervorlagen erheblich erleichtern.

    Leben gestalten 3

    Unterrichtswerk für den Katholischen Religionsunterricht am Gymnasium 9. und 10. Jahrgangsstufe

    Inhalt: „Leben gestalten 3“ ist der dritte Band aus unserer Reihe „Leben gestalten Ausgabe S“ für die Klassen 9/10. Schon auf den ersten Blick zeichnet sich „Leben gestalten“ durch seine klare Struktur aus: so sind die Kapitel in Einstiegsseite, Themenseiten, Rückblick & Ausblicke, Impulse zum Weiterdenken und Methodenseiten eingeteilt.Die drei Schwerpunkte des Konzeptes lauten: KompetenzorientierungZur Erarbeitung … Leben gestalten 3 weiterlesen →

    Lernen vor Ort

    Ideen und Materialien für Unterrichtsgänge in Religion und Ethik

    Inhalt: Wie sich Unterrichtsgänge ganz leicht sinnvoll gestalten und gut planen lassen, erklärt dieses Buch: Lohnende Unterrichtsgänge werden hier mit allen nötigen Vorüberlegungen und Durchführungsschritten vorgestellt. Anhand von Kopiervorlagen erarbeiten sich die Schüler schließlich wesentliche Inhalte vor Ort selbst.

    Luther

    Inhalt:

    Mahlzeit!

    Ist es ethisch vertretbar, Tiere zu Essen?

    Inhalt: Wie ist unser Fleischkonsum vor dem Hintergrund von Massentierhaltung zu bewerten? Welchen moralischen Status haben Tiere? Ist es gerechtfertigt, menschliche Interessen über die Interessen der Tiere zu stellen? Wie ist der Fleischverzehr aus utilitaristischer, aus gerechtigkeitstheoretischer und theologischer Perspektive einzuschätzen?