Inhalt: Davidstern, Kreuz und Halbmond: die Symbole der drei monotheistischen Religionen. Aber glauben wirklich alle – Juden, Christen und Muslime – an den einen, an denselben Gott? Dieser wesentlichen Frage widmet sich dieses Heftthema und soll zudem zum Nachdenken über subjektiv geglaubte Wahrheiten anregen. Welches ist aber nun die „wahre“ Religion? Die Fragen nach Toleranz und Religion …
Glauben alle an denselben Gott weiterlesen →
Inhalt: Jugendliche haben existentielle Fragen: Was ist der Sinn meines Lebens? Wo bleibt Gott angesichts des Leids? Was ist wirklich sicher? „Glauben, vertrauen, zweifeln“ konfrontiert die Schüler/innen mit alltäglichen Situationen und Problemen, die sie im Dialog bearbeiten – kreativ und sich selbst vergewissernd. Vertreter des Buddhismus, Judentums, Christentums, Islams und Alevitentums kommentieren daraufhin die Alltagsanforderungen und …
glauben, vertrauen, zweifeln weiterlesen →
Inhalt: Die Welt ein Stückchen besser machen: Angesichts des vielen Unrechts, das in der Welt geschieht, fragen sich nicht nur Ihre Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht der Sekundarstufe, was man als Einzelner überhaupt dagegen tun kann. Dieser Band liefert Einblicke in die Leben von Vorbildern wie Martin Luther King oder Mahatma Ghandi und bringt sie Ihren …
Global Heroes, Heilige und Propheten weiterlesen →
Inhalt: Wie kann christliche Solidarität gelebt werden und wo ist sie notwendig? Welche Chancen und Herausforderungen bietet die Globalisierung aus christlicher Sicht? Dieser Band liefert Ihnen zu diesen Fragen die richtigen Antworten und abwechslungsreiche Aufgaben.
Inhalt: Die erste Ausgabe der Zeitschrift entwurf erschien 1970; mit dem Heft 1-2020 feiert unsere Zeitschrift das 50-jährige Jubiläum. Deshalb haben wir uns dem zentralen Thema „Gott“ genähert und uns folgenden Fragen und Themen gestellt: Was sind die Intentionen und angestrebten Kompetenzen, die wir im Religionsunterricht mit der Gottesfrage verbinden? Wie können wir Gottesvorstellungen von Kindern, …
Gott weiterlesen →
Inhalt: Die Arbeitshilfe Religion inklusiv betritt religionspädagogisches Neuland. Sie möchte Lehrkräfte darin unterstützen, Religion in heterogenen Lerngruppen der Klassen 1 bis 9 in Übereinstimmung mit den Standards der Bildungspläne zieldifferenziert und inklusiv zu unterrichten. Die bunte Vielfalt unserer pluralen Welt hat längst die Klassenzimmer erreicht. In ihnen werden Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Milieus, Kulturen, Lebensalter religiöser …
Gott – Mensch weiterlesen →
Inhalt: Heftthema sind christliche Gottesvorstellungen und besonders Gott als Vater. Damit bietet die Ausgabe den Auftakt einer Trilogie – 1/2017 Gott (Vater), 4/2017 Sohn (Gottes), 7/2017 (Heiliger Geist), die Schülerinnen und Schülern eine elementare Erschließung der Dreifaltigkeit Gottes ermöglichen möchte. Soll die Sprache über den dreieinen Gott nicht leeres Wort bleiben, bedarf es mehr denn je …
Gott (Vater) weiterlesen →
Inhalt: Die Frage nach Gott ist ein zentraler Punkt im Religionsunterricht. Sie wird meist in Lerngruppen gestellt, die zu großen Teilen in einer Art „Gewohnheitsatheismus“ aufwachsen. Ob es etwas Göttliches gibt oder nicht, wird oftmals weder im Elternhaus besprochen, noch manifestiert es sich in rituellen Handlungen. Mithilfe dieses Heftes sollen die Jugendlichen ihre Position zu Gott …
Gott glauben – kann ich das? weiterlesen →
Inhalt: Wer war König David? Welche Stationen kennzeichnen sein Leben? Und wie erfährt er Gott? Dieser Beitrag wirft Schlaglichter auf das LEben von König David. Höhen und Tiefen werden aufgezeigt. Er begegnet Samue, Saul, Goliat, Batseba und Nathan. Diese Begegnungen sind immer auch Begegnungen mit Gott. So erfahren die Lernenden in der Auseinandersetzung mit seiner Biographie …
Gott ist den Menschen nahe weiterlesen →
Inhalt: Der Friede und die Sorge um Frieden beschäftigt die Menschen. Die Sehnsucht nach Frieden eint die Menschen über alle Grenzen hinweg. Es ist auch ein zentrales Anliegen des Christentums. Doch auf die Fragen, wie Frieden konkret aussehen soll und wie Frieden erreicht werden kann, gibt es viele unterschiedliche Antworten.
Inhalt: Flexibel einsetzbare und abwechslungsreiche Materialsammlung zur strukturierten Bearbeitung des Themas „Schöpfung“, mit der es gelingt, die Lebenswelt der Schüler mit biblischem Mythos und Auftrag zu verknüpfen sowie den Umgang mit diesem kritisch zu beleuchten. Macht euch die Erde untertan Ob Klimawandel, die Ausbeutung natürlich Ressourcen oder die Schere zwischen Arm und Reich, die immer weiter …
Gottes Schöpfung in unserer Hand weiterlesen →
